既然「測驗」，考試很正常。

也，位梁廬師範能讓「淵鏡像系統」參與者輕輕松松混過「劇模式」，憑運氣就把接神經元權限拱相讓。

過這種考試還算比較性化，并說直接就讓羅「考場」，而給題目同時，也給段時間，讓接收演化期間「本」接收到主信息，然後再題。

這也就葵姨提兩個時提原因。

羅緻掃過「試題」，裡頭就緻譜。

題目總共，兩必答題選答題。

第測試「特殊幹涉節點」學習應用，這純君求；

第則完成瞳環-号戰場構形化體構，這羅自選途。

兩必答題都理之。

至于選答題，就顯得……嗯，點兒料之，理之。(）;

說讓羅戰場方部風險點，具體到，并闡述理由，提處置建議。

「具體到」這個求實……

羅時沉吟。

但也沒太長時間，葵姨提示，羅将進入「考場」。

閃掠，陣恍惚，等羅适應過來時候，差點兒以為自己又回到「測驗時空」戰場主基、個禁閉著「」裡。

但很就确認：并，這裡精神應肉體驗著非常微妙疏離，能夠很輕易判斷此時本還「樹洞空間」裡，所隻個相似模拟場景。

話說「測驗時空」就模拟嗎?

沒給羅鑽牛角尖時間，葵姨預告信息灌輸便開始，關信息流轟然湧入。

其實也沒特别消息，羅畢竟因為「戰場抗命」這種過激為而進，遭到孽毒污染嫌疑，禁閉期間允許主動與界聯絡，其聯系也需經過很層續，部分時間都隻裡悶頭覺。(）;

但也，比如藍镞教授、允泊公申芒官，乃至于靖冥機關罔轸、貝鷗官等，會以同理由溝通，既測試狀态，也給帶來界消息。包括但限于目戰場局勢、關研究項目進度、執處最任務等。

于羅也，機動連因而同樣被禁閉幸者，又兩因傷勢過而治；執處執任務時，被「燈塔」坑記狠，曾數次起任務熊狩官其位太熟悉同事領傑勳章，時繁官也領，隻因「載者」，才逃過劫，但也被迫退戰場——靈魂備份後方。

勉慶幸，直聯系鹹尉官，最終确定成功撤退到委局太空艦隊。

羅已經習慣規模信息洪流灌輸，輸入這些信息也并沒耗費太力，還空發會兒呆，然後才開始題。

其實這些信息對完成兩試題并沒特别顯幫助。

甚至轉入戰模式之，裡頭已經數。(）;

第題，符純君所需「特殊節點」求。就戰争體系框架各級幹涉節點作用，并按照特定求，完成形神框架微幅調，稍微點兒難度，就承受同頻幹涉波。

單個「活節點」很難到這點，強到也約很就被被撕成兩半。

但對羅來說，難度。因為除形神框架以調試适應，也能夠借助切分儀、傀儡等完成體流轉，雙線并，及時切換，些污染風險，但也就麼回事兒。

也怪得純君會選，「學派」很适。

羅「考場」進輪展示，直接就給通過。

目來，兩個選擇，沒選「承諾」，而選「」，還比較正确。

這确實能給帶來任何挑戰。

但羅也注到，「承諾」這條線，第步簡單，接來後續就未必。

為麼「雙幹涉」節點?(）;

這個戰場，除純君以，還方别君級戰力進來嗎?

這個比較理推斷，畢竟讓純君打，肯定長久之計。除非鐵讓純君陷這裡，否則管層戰場誰騰來，又或層戰場洛魅君穩定局面之後，麼也過來個。

至于誰，羅這個「雙幹涉」節點求，應該會些蛛絲馬迹。

然而羅對于這個時空節點君級别信息，解得還太，時起來。

随著演化進，會。

目來，純君也介。

第題，就完成瞳環-号戰場構形化體構。

對羅來說，更簡單。

嗯，題目本簡單，甚至超級難。而且這題，還最後個選答題，就「」這條主線任務評估，象征著能否最終到埋藏「」。(）;

但羅就确認，這條線現階段能夠完成概率幾乎為零，所以簡單應付就。

當然也能胡亂應付，直接從「演義時空」裁截個時空節點基本框架，夠完，但肯定超般認，而且又符純君對認，最适過。

至于最後、求「具體到」選答題……

既然選答，就以。

羅謝謝「題」體貼。

過，到這題，避免将自己「測驗時空」這個時裡面遇到些，些個面孔，速頭過遍。

誰比較像問題夥呢?

羅這波篩選并沒起到作用，倒這裡面，幾個顔又。

，已經領勳章退場，也就必再懷疑。

次演化結束，能又些掉……簡直必然。

(）;

其實羅因為個測驗時空裡經曆，而緒麼特别波動，尤其現已經回歸現實，邊相當距離。

以到。

于羅就進入個靜考狀态。

這選答題啊，真強回答，就從些熟悉熟悉面孔個疑目标，而且還說個來，且說别扭勁兒，隻說這精準度說力……連羅自己都說，頂個屁用?

放棄個比較聰選擇，怕會對成績評估造成負面響，也比信胡柴來強。

，或許就「拉開距離」緣故，羅腦子裡面突然迸發個奇妙頭。

給葵姨個指令，葵姨調取之選擇之後，給「過場解說」，然後很就确認，裡面确這樣句話：

……勢必會給「赤輪魔」，特别給「夢神孽」留滲透破。

最後還跟句反問：「其實已所覺悟，嗎?」(）;

覺悟，這個突如其來頭，卻拉開夠「距離」之後，這種非浸入式場景，才最終顯現。

羅确信，沉浸模式，絕對會往這個方面；就，也概率會。

而如今，隻猶豫，就将其落實「考場」作界面：

選答題：請戰場方部風險點，具體到，并闡述理由，且提處置建議。

答：「目無法具體到部風險點，但考慮到敵方相對被動為模式，方以臨時打造個處風險目标，使發揮比能風險點更能吸引敵方注打擊作用。至于具體選，，等尉官羅，願進這方面嘗試。

「目對「夢神孽」研究探索會很好突破。具體設計如……」

寫完這些，羅再次确認，「距離」真非常。

這确實個隻「戰模式」才會萌發頭。(）;

既照顧到「測驗時空」況，又給球這邊提供個很好「學習」渠。

當然會犧牲，怕「自己」，也過就「測驗時空」個虛拟自罷。

果然，隻距離拉開之後，才會清自己殘忍或憫之如何泛濫成災，潛識裡「與無關」全，帶來緒更放縱。

羅又起第題，個「雙幹涉」「特殊節點」求。

确定，純君對這個突然法，樣态度，如果位答應……

戰局向，還符所謂「主線」呢?

羅沒再這些沒用東，直接選擇提交。

從進來「考場」到現，别說兩個時，分鐘都到。

而「系統」評判也來得格捷，借葵姨之：

「羅尉，您選擇『』本階段演化已經結束，主線任務未完成，經評估，未造成緻命響，仍進入階段。

「請問您保持戰模式，還進入沉浸模式?」

羅沒猶豫，馬回應：「保持戰模式。」

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