唐楓領着錦橘進班教。

們剛剛并沒保健耽擱太久，教裡仍處于自由讀階段。

至于讀書，部分魔法基礎理論與運用，災獸基本常識之類，文化課這所學裡很受學們待見。

到老師領着張陌面孔進來，嘈雜教瞬間靜來。

唐楓來到講台。

同學們靜，這位轉學來同學，錦橘，向個自介紹吧。

錦橘吸氣，都到這步，隻能聽從唐楓排。

拿起筆，背過，闆寫歪歪扭扭錦橘個字。

随後轉過來對着衆鞠躬，好，叫錦橘，以直接叫錦橘，願望樣，成為名魔法女……

教裡響起稀稀拉拉掌聲。

唐楓無奈搖搖頭。

以錦橘貌條件，如果轉學到所正常學，班男個個都得像打興奮劑樣圍來。

惜女們這套，甚至還會嫉妒條件比好，長得比好。

這種況任何學都，即便美女遍魔法女學院也無法免俗。

唐楓往教裡掃，便把錦橘排聖旁邊空座位。

聖女之氣也很，以性格，相信能幫助錦橘很融入班級。

沒能拒絕個直用真交流，聖就這樣征所，怕嫉妒優秀美貌女，性命攸關時刻也會把後背交給。

隻表麼豐富，起來總種淡漠疏離，這讓處于認識初期往往會産誤解。

即便這樣，聖依舊成為學裡受歡迎對象。

聖，團結同學哦。唐楓提。

其實完全用說這樣句。

老師，會。聖柔柔開。

唐楓囑咐些痛癢事後，離開教。

兩個女孩很交流起來。

錦橘目很簡單，從聖解所謂唐楓老師個樣。

隻個邪惡怪，強得讓窒息，所作所為卻完全符正常邏輯。

需收集更關于報。

從聖得到對唐楓極評價後，錦橘着對方漂亮得像話清純臉蛋，忍開。

聖同學，如果……說如果，唐楓老師實際并象麼完美，會麼?

聖根指托巴，認真，樣話……會到開，因為世界本就真正完美，缺點唐楓老師反而會更加真實，嗎?

樣，……錦橘環顧周，壓聲音，如果個邪惡壞蛋呢?

聖起來些興，錦橘同學，背後偷偷說壞話個好為哦，唐楓老師起來很關，如果這樣，定會很難過吧。

哎……錦橘歎氣，沒再說甚麼。

如果……唐楓老師之間甚麼誤會話，定及時溝通哦，個很好，會介這些。

……沒甚麼誤會。錦橘起絲煩躁，這麼愛女直面訴說着唐楓麼麼好，根本就解邪惡怪本質。