李徽越越興奮，澡也洗，沖便起，邊穿邊阿珠說這件事。

阿珠被李徽說愣愣，甚麼皂肥皂洗面奶甚麼，戶定買甚麼。公子說興，聽得卻犯迷糊。等李徽沫橫飛說番之後，阿珠才悠悠開。

公子，說這些東，咱們造來呢?咱們能造來麼?

李徽愕然瞠目，登時閉嘴。啊，肥皂自己會造啊。說這麼熱鬧，自己沒造過肥皂，這場空麼?

李徽絞盡腦汁自己記憶庫回憶，終于，腦裡依稀浮現‘皂化反應’這個詞來。随後記憶閘門開始打開，起初化學課時曾過這樣課堂實驗。作為理科李徽，雖然已再應用腦學過些識，但記憶處東旦被啟封，便還會印象。

李徽記得，當初所謂‘皂化反應’實驗，便用油脂堿加熱進。具體過程似乎個很簡單過程，并複雜。

李徽決定試試，無論如何，實踐才最效檢驗段。

說幹就幹，李徽當即阿珠取罐油，拿些碗碟陶罐之類東往後邊園裡。阿珠迷惑神，李徽開始折騰。

先将捆幹點燃，充分燃燒之後燒成堆。然後翼翼将燼捧到瓦罐裡加溶解。這制堿過程。李徽确定這頭沒燒堿這東售賣，所以便用溶解制作堿代替。

乎乎經過麻布過濾之後依舊乎乎，但裡邊顆粒雜質被過濾掉。之後，陶罐被架柴爐開始加熱。待汽蒸騰之時，李徽開始倒入油，同時用棒開始攪拌。

阿珠旁真滿頭霧，公子這制作甚麼湯麼?乎乎陶罐裡冒着氣泡，油裡邊翻滾。公子說這制作甚麼‘肥皂’，這就湯而已。待會公子叫自己，糟糕。自己這東。

阿珠胡亂之，李徽制皂業正如如荼進。李徽這種制作肥皂段失敗能性極。倒原理甚麼問題，而原料配比自己已經完全記得。當初實驗稱量好堿油脂比例。現這種法，幾乎能成功。

過李徽，如果失敗，必堿量，畢竟隻捆溶液而已。所以加油時候便隻加點點，确保堿量夠。而且，皂化過程其實很緩，需夠耐。

瓦罐燃燒着，瓦罐裡翻滾着。李徽裡棒攪拌着。也過久，李徽終于熄滅，滿頭汗屁股喘息。

阿珠探頭着瓦罐裡乎乎湯，問：成麼?

李徽搖頭：，等卻再瞧瞧。

等待卻過程樣漫長。終于，瓦罐再燙時候，李徽将寶貝似捧到子裡。先對着燈仔細瞧番，然後讓阿珠拿來勺子，沿着瓦罐裡湯表面邊緣刮圈。坨乎乎黏糊糊東便被刮來。

這便……說肥皂?這東賣給誰?着真惡。阿珠終于忍吐槽。

李徽搭理，拿着勺子湊燈瞧，半也沒來個所以然來。其實也确定這弄來個甚麼東，也許飄面層污垢也未。

切還得需用事實來檢驗。

阿珠，往倒些油。李徽吩咐。

阿珠隻得照辦，提起油罐往自己裡倒點。

然後呢?

搓搓。李徽。

哎呀，滿油好洗。阿珠嬌聲。