>于戒同所>治療，>當初卧底>周，應該>>>止治療記錄>>治療>容，戒同所>所隐瞞，并且>治療>也刻>避免留>證據，>個也将>之後對戒同所>調查裡>>>取證環節。判定戒同所無過失，主>原因>葉>泠自殺無異議，而戒同所方面>葉>泠>>屬協商溝通>解，所以此處并非無過失，隻>葉>泠>>屬放棄追究過失，之後>>啟調查戒同所，葉>泠案>相>資料也>成為>>>佐證。

　　至于宋罄自殺>案件，>們請>>主>>因為>>号>>最後見到宋罄>>，再加>>們兩個>>系，所以>>向>>解>>>們之>>>過麼。陸>解釋得>分坦蕩，反正把方>>帶回>>>>>個>>>又>>自己。

　　方>>緩>>眨>>>>考麼，良久，>才垂>>>，沒再>陸>，>歎>>>，語>裡滿>遺憾：非常>謝陸警官您能告訴>>麼>，比起當>負責>起案子>、現>>王永局>，陸警官，您>>解釋>起>像>話>>，雖然也>作為回報，把>>宋罄>調教過程事無巨細都告訴您，隻>惜>>>好像>太允許>。警官應該也查到>，>>>>>候玩過>次失蹤，>個>>>任性舉>>>個>庭帶>>>樣>>響呢>概，就>自此之後，每>>>>點鐘，>>父母都需>>>通>話确認>>>蹤

　　俞>>>神>陡然>變，方>>>嘴角勾起>個苦笑>，喃喃自語>：所以>才>嘛，留>警方>>>>>>

　　方>>！俞>>幾乎>咆哮著吼>>>，被>愚弄後卻束>無策>憤>噴>而>，陸>第>>>放>>按>>>肩膀。

　　方>>太清楚自己>處境>，>>自己将面臨麼，>至>>結束>>限，從俞>>>>>慈到>>>接>>始，>>步步>似被>卻牢牢掌握著主>權，>>引導>個案件>>向，>清楚>>>警察>裡>底牌，>>宋罄自殺>原因，>>至>>始就>>警察永>沒>辦法定>>罪，>怕就>>>>促成宋罄>自殺，>還敢>>>宋罄模仿葉>泠>原因>>刻>膽嘲笑着點評>>報應。

　　>>>>切，也>>>切都>徒勞，卻禮貌>奉陪，假>>盤托>，像>玩貓捉老鼠>遊戲，放>塊>>>奶酪引誘>，讓>以為>>>。

　　警官，放棄吧，就算>肮髒>調教過程>比>還原到>們>>朵裡，也沒>辦法證>宋罄>>>>>>，>話>>>俞>>>>，>能>們對>理>>>些誤解，>理>>>>習>>術>>科，而>研究>類>為>>科，雖然>>>>>>>向您吹噓>麼，但>>>确沒>操控>>>能力。真相>能>遲到，但如果>确實>如>們所願，接受并消化>，放>執>，也>>們需>>>>>項技能，警官，>>今>>午您教>>，>受益匪>，>>裡與您共勉。

　　*

　　俞隊，方>>>父母>律師已經>>面>。>>裡傳>元秘>>>音。

　　>>，放>吧，接着>陳青雲>些疲憊>歎息>，>用審>。

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　　壓抑>>容到>話結束，後面幾話>比較>松>夫夫>常，方>>>>逃脫>法律>制裁，後面>>後續。雖然方>>憎>戒同所，也用非常規>方式替>>複仇>，但>種方式好孩子>>以>習哦～分享法治之>羅翔老師>>《刑法>講義》扉頁>話：用良>駕馭>們所>，而>因所>蒙蔽良>。

第章

　　俞>>>步>>審訊>，旁邊指揮>>>也打>>。俞>>目>斜>從陳副局面>>過，沒>>點>>>>話>怕抗議>欲望，>>慈>陸>>步跟>>>>後，>過指揮>，兩>都>>>腳步，陳副局朝陸>偏>偏>，示>讓>>追俞>>，陸>朝陳副局>元秘>颔首，便擡腳加>腳步朝着俞>>>>>方向追>。

　　>後響起陳副局吩咐>>慈>>音：>隊，剩>>>>>>麼處理吧?

　　*

　　俞>>>過轉角，剛擡起>>>朝牆壁砸>，>腕就被陸>擡>截>>，陸>壓>>音>慰>：方>>>得沒錯，就算>把>>>>>們>對話全部告訴>，也>>>任何>句>以作為>指使宋罄自殺>證據。

　　>就>樣把>放回>?戒同所查>>，方>>也查>>，>麼>>能查>，>把案子交>>幹麼?>麼>>能>及>，還>警察>幹麼?俞>>毫>>乎轉角>邊能>到>>>咆哮>陳副局，用力>攥緊拳>，>得>個>臂都>顫抖。

　　老公，别>>。陸>自>哄好俞>>>方法，>怕喚>>>音>到隻夠>>個>>清，隻用踮起腳尖湊到>>邊吹>>>樣>>，就>以讓>隻>>>>>獅子恢複理性。