第章帶貓門個午

東尼自己貓瞪對峙着。

，也歡這個。東尼拿着項圈說，就今試，隻沒問題，以後就以随便門。

霍格沃茨辦公很，但東尼并将自己貓困間裡。自從無間樓碰到洛麗絲夫（以及兩個落荒而逃夜遊學），就希望自己貓也以堡處逛逛。這隻貓現脾氣好很，再試圖殺切盤活物——東尼為此松氣，相信些來送信貓頭鷹也松氣。

為讓以門，專門個維持追蹤項圈。這個靈來自于蹤絲弗利維教授魔法餅幹盒。弗利維教授盒子維持很精巧漂浮咒，使得餅幹會打開蓋子時候漂浮盒，讓輕易取。

但貓完全珍惜努力，隻憤拱起背。

别！别拆，咱們戴。東尼飛扔項圈，應對個傷養精靈。蹲朝貓張開臂：來，抱，這總以吧。

貓警覺用黃睛凝視陣，才縱到東尼懷。

好貓咪。聲說，摸摸貓，記得讓抱。伱體溫太。

貓耐煩打個哈欠。

……

最氣都很好。陽灑坪，學趴樹蔭書，侶拉着灌講悄悄話。

東尼教授！學樂朝招，東尼記得這個級赫奇帕奇。斯普勞特教授偷偷告訴過，赫奇帕奇風評很好。半因為沒扣過分，另半因為課沒課後作業。

好啊。微笑着點點頭。

教授，這貓嗎?個學好奇湊來。湊得點，貓扭頭盯着。臉正好處于個非常适被攻擊位置……東尼警告摟緊貓，總覺得秒這個學就需醫院維修自己子。

慘案沒發。貓聞聞學，然後厭惡打個噴嚏，把頭轉開。

東尼摸摸貓腦袋：，帶來。太歡。

來。旁邊個圍觀同學插話，很歡塞德裡克動物。

塞德裡克笑：很，但沒。凱特爾伯恩教授客邁拉獸就太歡。

夥除凱特爾伯恩教授誰也歡。同學滿乎說，哦，或許也除格。格也很擅長處理神奇動物。東尼教授，能試着摸摸嗎?就?

東尼貓。貓神被解讀為。

最好别。告訴學，其實挺歡迪戈裡。剛剛概能到最友善表現。

好吧。個學失望說。

東尼開時，聽到赫奇帕奇同學自己後叽叽喳喳議論。真很歡赫奇帕奇這點，們像群群居動物，會抓緊每個機會交流信息。

東尼教授脾氣麼好，麼養個怪貓。