第章顯形課程與泰克羅斯

這堂顯形課容就所都原打轉。

除自己都确定麼回事格蘭芬學，還個學幾乎成功。唯問題，将自己頭發忘原，秃秃現自己圈，引來陣哄堂笑。

這個來歲學原本正興奮确認自己肢都好端端們應該位置，聽見笑聲才反應過來頭比平時更加清涼，擡摸摸：麼笑……啊！、麼辦?

歡造型。朋友調侃，讓格亮。

另位學贊同：伱現全場焦點。過解開自己鬥篷，替得将頭揣懷朋友遮擋，姿勢别扭回群，正好站東尼附。

頭發分體學懊惱說：閉嘴，們兩個！用護自己腦袋，置信反複摸着，試圖确認真半根毛發都沒帶。

緣似乎錯，好事同學撩開鬥篷，探進腦袋。還遞進面鏡子，然後笑嘻嘻聽着對方聲怪叫。

泰克羅斯揮揮魔杖，還留原、蓬松柔軟頭發便依附頭皮。

很常見且沒甚麼隐患分體方式。泰克羅斯輕聲說，聲音淹沒興奮打趣談笑聲。

這個學從鬥篷遮掩頂着失而複得頭發擡起頭，臉已經漲得通紅，神到處亂飄，仿佛甚麼。

莉絲直。東尼聽見為遮擋朋友聲說。

向衆展示自己健康頭皮學已經紅得像煮熟蝦，東尼幾乎能見蒸汽從頭冒來。

哦，。聲說。

另個朋友說：别擔，裡奇，關。

東尼好奇順着目朝廳另頭瞥。個女正同旁說着甚麼，目時時就飄向這邊，落紅撲撲裡奇，又速移開視線。

啊，閃亮頭皮定給留刻印象。裡奇抓抓頭發，沮喪說，甯願自己腦袋分體。至起來很酷。

頭也很酷。朋友慰。

裡奇更沮喪：覺得。還以為今以約起飯呢。

……

又練習幾次後，東尼到自己已經逐漸适應，躍躍欲試脫離圈幫助，又擔再鬧甚麼起來很酷分體。

泰克羅斯先?步到魔法部教員旁，請問機會學到治療分體魔法嗎?

注到同于麥格教授為裝腦袋時發響聲煙霧，泰克羅斯幾乎無聲無息讓裡奇頭發回到們應該位置。如果自己能學會這招，概就以放霍格莫德練習。畢竟，學同，為教授，随時都以沒反顯形方練習。

蒼纖細男巫将目轉向，幹巴巴說：恐怕，東尼教授。

東尼疑惑問：為甚麼?