第章倉促離開

宿舍區最終還條警報魔法線。就像管理員說樣，斷朝着施展混淆咒——管為節省點繞到門時間，還單純于好玩——但，也像東尼指，暫時還沒頭龍此類嘗試。

格似乎完全把客邁拉獸抛到腦後。總就研究員們同離開，很才帶着滿（時候熱烈煙熏）回到們宿舍，聲、興緻勃勃告訴東尼自己打算追蹤隻龍，或者按照偷獵者說法圍堵們能臨時駐紮。

們本來準備保護區就回，但格顯然對于每個、之後、還後之後都些趣而激動規劃。東尼忍覺得如果自己讓提離開，就像把隻拆半聖誕禮物從别奪樣殘忍。

此，幾位友——指貓、雞老鼠——最開發追逐龍模型愛好。雞負責防止龍飛到半空部分，貓負責提供齒、爪子部分東倒歪具，老鼠則個阻止龍模型點燃太應該點燃東。麥格教授送隻老鼠玩具幸（或者說幸）也參與這項活動，通常充當某種吸引龍模型菜。

東尼，如既往，負責泡茶、關門、發書、開門、清理修複如初。虧麥格教授另件聖誕禮物，最學會如何變僅僅于翼獨角獸，盡管非常熟練——發誓自己到紅棕獨角獸。法國些飛馬肯定某種程度響。

本來好開學再回到霍格沃茨打算，然而，假期結束之，隻貓頭鷹來到格宿舍。

哦，嘿，好啊。東尼說，站起來打開戶，讓隻氣沖沖貓頭鷹鑽進廚，落竈台理羽毛，聖誕樂，雖然些遲；還，樂，雖然。

隻貓頭鷹滿敲敲喙，勉強接受倒茶杯清，同時伸條腿。封信綁面。

羊皮紙，綠墨，棕紅緞帶，熟悉徽章紋樣。來自霍格沃茨。霍格沃茨也隻隻貓頭鷹曾經嘗試過飛越龍。

們就麼正确寫龍保護區址，?東尼問，伸解信。

盡力聖誕樂樂，

間傳來聲巨響。聽起來靈物們龍狩獵正正常進。

帶着絲疑惑展開信，奇怪着誰會這個時間給寫信。

東尼放信。

東尼歎氣：沒問題，米勒娃。盡回，而且沒帶着問号紀品。就像霍格沃茨這些東還似。

貓頭鷹憤狠狠咬。相比于貓，這甚至算種嘗試。

很抱歉這個時間打擾，希望格正享受們假期。但，這裡筆迹顯比面些，就像寫信正狠狠捏着羽毛筆，凱瑞迪告訴們，聽到消息，洛斯·烏姆裡奇女士，級調查官，将來到學，收拾辦公卧……之類。

希望能收到這封信。

貓頭鷹松開，又速啄，才允許東尼把信收回。

親愛亨利：

貓頭鷹把頭轉過來向，輕輕叫聲。

如果格同回來，們也會非常興，但們長途旅對來說并非易事，所以請轉告們完全理解支持将個假期都龍保護區。隻能設法開學第現學——得體，——認為事會變得特别麻煩。請務必帶回來更需許證東。

們認為，或許最好來臨之就準備好如何迎接，掃掃（所指、更更墨迹，東尼到些被剮蹭來羊皮紙痕迹）。如果能抽空提兩回到霍格沃茨，們将會非常激。如果能，也完全沒問題。隻覺得應該提收到通，以确保伱回來時候會太過驚訝。

哦，對，頭向貓頭鷹，既然很就回到霍格沃茨，起顯形或者乘甚麼其魔法交通方式……貓頭鷹用圓溜溜睛着，還更歡獨自從龍飛驚險?

對于座着巨蛛、客邁拉獸無數為逃脫魔法部搜查魔法書籍堡來說——幸好格已經讓狼把輛違法改造飛摩托帶——這樣叮囑真讓放極。

東尼晃晃指——着貓頭鷹腦袋為此搖晃其實還挺——抗議：以為們已經好。沒收到些老鼠嗎?

貓頭鷹。已經厭倦茶杯裡，正龍頭休息，同時銳利掃視着東尼格共享這片公共區域。東尼确定用面包龍奶奶酪來招待否個好主，但格今隻剩這些來。

管麼樣，繼續向讀。

米勒娃

又及，也請帶回來完全法東。

再次對假期打擾們緻以歉。相信，這件事時并到興。

正給度假教職寫信，希望盡力讓所都能好準備。弗勒斯已經回來，菲利烏斯則根本沒離開。波莫娜正拜訪位非洲藥學師。已經給寄信，但仍然确定否以調體計劃。

貓頭鷹問句結束後刻又啄。猜這概示答案。

……