蘇老夫到都誤會，連忙說：錯。粟寶得……

才呀，狀元郎！

雖然這個對粟寶來說能很，但個長能拒絕自己孩子個才這種成就呢?

聽蘇老夫蘇何問描述後，都驚呆。

當場拿名著，孫子兵法，随便考粟寶，發現真能過目忘！

逆啊……頭涵涵驚歎，裡都羨慕：腦瓜……能能分半?

著粟寶腦袋，羨慕、羨慕！除羨慕還羨慕！

蘇何問記爆栗敲腦袋：以為瓜呀，還能分嘛?

頭涵抱腦袋。

哎，真……帝給間撒智慧時候，當時究竟為麼躲起來??

過完周末，粟寶就跟著個哥哥個姐姐起學。

粟寶背著書包，吸氣……

無比珍惜學子！當然學好呀，沒麼入現實。

目粟寶還陰界曆練，至棵神樹還給幽靈貓。

所以洪縣暫時回，蘇梓晰涵涵也轉學過來，反正幾兄弟姐妹就湊起。

嗨……蘇何問，這妹妹呀！個男孩過來。

驚奇著粟寶，就聽說蘇何問個妹妹，但就沒現過。

級發書本啊布置作業麼，都蘇何問哥領。

原來這個就蘇何問妹妹！果然長得很愛呢。

蘇何問頓時臉警惕：離妹遠點！

說罷刻拉著粟寶，飛。

男孩：???咋，就說句話！

蘇何問剛沒幾步，又幾個同學湊來：蘇學霸！這妹妹嗎?哇塞妹長得真愛！

蘇何問：滾滾滾！

同學們：???

蘇何問拉著粟寶回教，到教幫粟寶到自己位置，周圍同學又全部過來。

都好奇著這個來同學，得蘇何問又塞，以後妹妹同學、朋友，就愛粘著這個哥哥?

嘤嘤，真憐。

粟寶，課認真、好好聽課……跟别說話，說課能說話……

課無聊，以來哥哥玩，算，哥哥來！

蘇何問跟個老太太似叮囑番，然後抹著淚揮著帕離開。

粟寶：?

蘇何問剛離開，班同學呼啦聲就圍來。

好啊，來嗎?叫麼名字?

之個學啊?轉學過來嗎?

同學們好奇著粟寶。

粟寶：叫蘇粟……轉學，直都這裡……

旁邊個男孩調皮哈哈笑：薯?薯?原來叫薯！媽罵時候就說‘麼笨得像個番薯！’，這……哈哈，麼會叫這個名字，真太搞笑！

級男孩，正最歡揪女同學鞭子、搞怪、學會用語言‘交流’時候。

語言能交到朋友，也能刺激到别，這個齡段孩子管男孩還女孩，都會識沉浸語言給自己帶來成就。

所以們歡給别起号、又或者歡聽這句話，非說。

因此這男孩話音剛落，其男孩也跟著哄笑起來：哈哈，叫番薯！很笨啊！

哦，們班直沒來個同學，聽懂老師課，才直沒來啊?

女同學們跟著捂嘴笑起來。

另幾個同學聲說：許給别起号！

們欺負同學，告訴老師！

粟寶皺眉，也嚴肅說：歡這個号，給别起号也對，再喊番薯！

幾個調皮男同學依舊笑嘻嘻，越讓說越來勁。

略略略幾聲，結果到班主任進來，趕緊好！

起！班主任喊聲，同學們呼啦聲全站起來。

粟寶這個流程，半拍，過也很站好。

班主任粟寶，微微皺眉。

自己來?

個學期沒來，按理來說長應該先給打個招呼，現面等著，由領進來介紹才。

蘇粟，自己來?班主任拿起名冊。

著這個名字，越越别扭。

粟寶回：哥哥帶來……

班主任底閃過絲悅，最讨厭直接略過，按流程辦事擅自主張學長。

尤其這個學休學，現來課，按理來說長應該會‘特别交代’，過來跟請求關注之類才對。

結果蘇粟長，竟麼表示都沒。

【這個班主任掌控欲非常強，管長還學，都歡‘聽話’。收禮。僅代别極個别蛀蟲，請勿代入老師這個群體！】