後來呢?

後來就被救過來。成：其實個時候也已經來歲，直沒讀書。義父跟說也無處，完全沒錢，問能能裡段時間，當然答應。就跟著裡來。雖然這裡點兒問題，但每必讀書，而且，見終懶散麼都，也非拉著讀書識字。

成著姜筱，：學習，啟蒙，教讀書識字。而且，後來們長發現文采斐然，便讓到學教書，讓民給交些錢，隊也會給撥點兒資。

姜松驚歎聲，這麼說，還老師啊?

。成點頭，笑起來，每都會先教麼能夠顯得特别氣派，像個老師樣子，如果課堂麼時宜舉動或說麼太對話，就會咳兩聲提，就能再這麼說。如果說得好，就給比個拇。當然，隻講到文化，根本就含糊，學識淵博，講得也很動，學們都很歡。

姜筱孟昔對視，都沒到這些，阿竟然還過著這樣子。

如果說成來歲時候，應該姜清珠離開泗陽沒久，姜筱歲，阿就已經遊蕩到X省。

成時候也肯定很機靈聰，才能夠與互相教著，讓阿成個裡老師。

像著們課堂種形，姜筱裡又慰，又酸。

成笑：當然，們很窮，們也把裡老師得跟鎮老師樣，們裡，其實也就來個學，每個自己從裡搬子凳子，然後聚祠堂裡，塊闆，還長徒步很久，鎮學讨。教也算教，共也隻麼個老師，學交學費就幾個瓜。所以，直到現，義父都沒教師檔案，而且，裡建舍，也沒再教，鎮派正式老師。

姜筱其實能夠象得來樣形。

聲說：這樣也已經很好。

嗯，很好。成：教，然後當兵。

為麼會到當兵?

說起來，能信。成突然向孟昔，說：義父讓，，夢驚，然後跟說，很壞，穿長長壞，被穿軍裝抓。跟說，穿軍裝，好，讓以後也穿軍裝。

姜筱孟昔俱愣。

姜筱些怪異。

穿長長壞?

被穿軍裝抓?

麼覺，就穿褂些啊?

孟昔握姜筱，發現失神。

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