，孟昔把蘋果接過來，問：以，劉老師對很好，吧?

這世，聽說過筱就非自己纏劉國英，非拜為師。

據說劉國英到現都還筱當初為麼非拜為師，個時候也還懷才遇，麼都。

現孟昔卻，肯定因為以劉國英對很好。

筱點點頭，說：啊，以老師真對很好，卻鐵成鋼，當初對起老師，所以現能夠好好報答，也機會。

們學，到辦公裡正寫寫畫畫劉國英，還沒開呢，就聽劉國英語氣說：喲?這們學學?學?讀?很長時間沒見啊，稀客，稀客。

筱撲哧聲就笑。

老師，您表達方式還這麼奇啊。

誰?劉國英睛瞪，事兒著呢，個時間瞎?來幹嗎?

您呀。筱沖眨眨睛。

孟昔就到個吹胡子瞪睛男子就點強幹樣子。

點兒笑。

誰?沒事就，忙著呢。劉國英揮揮。

還給您帶蘋果過來呢，甜，給您削個。

能甜。劉國英咕哝聲，但沒阻止。

筱放背包，茶幾裡拿果刀，給開始削蘋果。

劉國英著孟昔，這才打個招呼。

孟将今這麼空?

其實沒空，跟剛剛忙完回來，說很久沒見老師，很，所以拉著起過來老師。

聽話，好得很，ＵU書www。ｕukansｈu。com劉國英還努力闆著臉。

瞥筱，說：師母也裡叨，說這個臭丫頭連茶館都很長時間沒，也忙些麼，學也好好，茶館也好好著，真務正業典範。

所以班把筱當成反面教材，教導學能跟樣，能向學習。

，務正業。筱削著蘋果應聲。

劉國英哼聲，說：學馬開展次師畫展，全師都能參加，獎，，就報名吧?

筱怔，麼時候?

報名截止時間。

老頭麼點告訴呢?

筱忍問。

劉國英又瞪，點告訴，就時間?

說聲，也許呢?

故。劉國英。

故告訴，讓參加學活動。

筱搖搖頭，這老頭壞得很。

個請假麼久壞學，這次就來跟其同學争獎，給們留個機會。

劉國英這還解釋句。