劉東陽神全碑之，察覺到界異常。

著碑流轉圖案，越來越刻，也越來越清晰。

到最後，顯覺麼東來，就被無形東擋。

劉東陽回神，神庭現兩顆辰正閃閃發。

神胎伸，兩顆辰投射兩，落入神胎，悟著。

這神通?

【識】：指堪輿之學也，古代時期，理者，又謂風之别名也。

【壺】：以開辟空間或洞府，納須彌于芥子。乃至袖裡乾坤，掌。

劉東陽些驚訝，沒到這兩項神通。

【識】還好，與【時】配乃絕配，這讓對通寺，更幾分把握。

這【壺】得，此乃空間之術！

遙記世教神，鎮元子神袖裡乾坤之術，亦與此神通牽扯甚。

神庭投射完畢，劉東陽體震。

腦各種風脈訊息閃過，體也些許同。

劉東陽再次向碑，圖案之頓時活躍起來，其包裹著層膜，劉東陽越來越清晰，透徹。

【壺】辰閃爍，膜如同泡沫，破散，圖案對著，飛馳而來。

體起，【】神通将其擋。

而其無形之，纏繞，而後沒入掌圖案。

劉東陽疑惑擡，著掌圖案旋轉，其之，再縷，而成兩條無形細蛇，宛如太極般，掌遊動。

觀其遊動間，竟帶著陣陣波紋！

劉東陽禁索：這?

空間波紋！

這【壺】效果?

裡面像自成個空間，真氣維持，隻玄氣未成，著些穩定。

這往掌子?

劉東陽挑眉，這也錯，随即著面圖案。

其傳絲絲訊息。

仙尊傳承?

其之已被奪取，這圖案著，還沒掌精妙，之何用?

之無啊。

劉東陽歎，而後，邊傳來嘈雜之聲。

望，已經被廣場衆弟子包圍起來。

們臉憤慨，解，甘，憤……表各各異。

著劉東陽回神，紛紛聲。

誰！

誰讓來！

麼?既能悟得仙尊傳承！

……

嘈雜質問，讓些煩躁，由眉頭皺起。

宵鳴圍呼喊，焦急已，制止衆，卻被擋面。

其位著老輩弟子，練氣品境，爆發真氣，将宵鳴震開。

宵鳴也沒預料，被震倒，臉懵著發弟子們。

而弟子為，像點燃藥桶，其弟子紛紛效仿，爆發真氣，陣陣威勢，向劉東陽襲來。

【】護盾被震波紋蕩漾。

劉東陽皺眉，環顧周，：們這以勢逼嗎?

衆弟子言，俱都緊緊盯著。

這時，空傳來聲吼：們幹麼！

(AdProvider=window。AdProvider||）。push({serve:{}}）;流劉東陽空爆發，成氣浪，将包圍著衆弟子，震蕩開來。

衆弟子後退，沒受傷，隻些狼狽。

從空而落，站劉東陽。

正孫鐘林。

孫鐘林皺眉，環顧圈，：們！像麼樣子！

随後指著劉東陽：貧請來客！

們見?

衆弟子互相，而後紛紛禮：弟子敢。

孫鐘林著們，說：們圍著客甚?

最先起頭士，禮：拜見長老，弟子們此番，為宗門！

指著劉東陽：此竟能悟得祖師傳承，然而仙宗門，宗門傳承，能讓帶！

孫鐘林著劉東陽圖案，由好奇，這就仙尊傳承?

伸抓，如同虛，神魂之力探，卻空無物。

孫鐘林驚訝：這傳承，緣才能得之?

這，些犯難。

随即拿通訊符，準備通掌門，問問麼處理為好。

劉東陽打斷，說：東林長，用，這傳承，貧也未曾。

麼?！

孫鐘林回頭著，衆弟子亦如此。

這甚?

劉東陽神魂之力探，拒絕圖案傳承之，随即運轉真氣，将其打回傳承碑。

這為刺激衆弟子。

其頭青士，滿臉羞憤，：這何！

視宗門傳承如無物嗎！

衆弟子亦紛紛聲，滿憤。

啊！何！

起仙宗嗎！

瞧宗門傳承?

………

劉東陽厭惡之起，真氣流轉，豪，：夠！

聲音夾雜著真氣，将衆聲音壓。

空氣頓時寂靜來。

劉東陽環顧周，著們神，面容，說：為傳承以勢逼，們！

這傳承，們還這般，以勢逼！

說到這，由嘲諷：這就們仙宗派?

衆仙宗弟子俱都沉默，說些麼，憋著氣。

青，對劉東陽個禮，說：貧清風，請友讨教幾招，以正宗門妙法！

旁孫鐘林面，：夠！

還嫌丢嗎?

清風士時語塞，默默而。

孫鐘林雖些許适，但劉東陽無，對其說：友，其實必如此。

劉東陽好奇，問：哦?

如何解決?加入仙宗?

聽到這，孫鐘林神亮，啊，這個辦法好，随即：友修得，與仙宗甚相配，若能入仙宗，便再好過，更何況，能承祖師妙法。

亦壯宗門修之法，豈兩全其美?

劉東陽搖搖頭，：東林長，記得之說過。

貧野之，受束縛，向往自然，會加入任何勢力。

孫鐘林沒到會拒絕：這……

劉東陽說完，著青士，說：清風長?

清風疑惑：。

劉東陽淡淡：無們宗門傳承，并無其。

願讨教，貧也願奉陪！