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《從大學講師到首席院士》第228章 第二百二十三章 自然科學……特等獎!(第1頁)

 物理實驗廠,個超導研究項目,項目經費總計兩個億。

 個項目方向研究。

 包括交流力技術方向,也包括以交流力為基礎研究超導理論機制方向,但無論個方向都以實驗為基礎進研究

 現王浩研究則實驗研究,而純粹數學研究,參與員也樣,比爾卡爾都屬于作參與

 所以就需申請項目。

 現以交流力實驗為基礎超導風潮已經開啟,國際增加研究項目,很機構都對于交流力實驗興趣,同時也對于超導機制興趣。

 者代表未來科技,而後者則科技發展方向。

 國也準備增加經費投入,希望能夠超導方向研究掌握優勢。

 國對于興科技領域非常關注。

 相比國科技來說,國科技領域還落後,當興科技時候,就科技趕超機會。

 這項研究方向,理論基礎還王浩提,也就等于,自然會加研發相關力度。

 王浩申請點項目,項目名稱構建單方向半拓撲體系。

 項目申請報告,隻寫些研究方向問題,把申請報告提交以後,就隻等待審核通過批覆經費

 根本審核。

 因為理論就,申請理論相關數學方向研究,自然沒任何問題。

 申請經費也,隻兩千萬經費而已。

 經費,隻個數字。

 如果後續現經費問題,自然也以繼續申請增加經費。

 項目以後,就以讓更參與進來。

 這個研究靠自己很難……

 王浩着。

 雖然以把控研究方向,但就像彼得-舒爾茨構建拓撲體系連接其學科研究,自己隻能完成基礎代碼,後續還個團隊進完善。

 拓撲體系研究,能夠完成

 很龐作量。

 林伯涵、比爾卡爾,也隻基礎定義作而已。

 ……

 時間進入到底。

 王浩每梅森數實驗,偶爾研究、給學們講講課,積攢着靈值,來尋研發突破方向。

 當研究陷入瓶頸時候,再悶頭研究也沒義。

 比爾卡爾發來郵件,面說容很

 從回到數學研究沒任何進展。

 為甚麼,時候,精神就會很振奮,如果個形容,似乎種來自血液興奮

 自己研究就沒甚麼精神。

 今辦公,對着電腦很久很久,試着放空維,任何幫助。

 王浩,

 着比爾卡爾發來郵件消息,王浩點發

 如果,還以為封表書,結果就隻,研究作進展順利而已。

 讓其見,真就尴尬。王浩考着,或許,應該個女朋友?能讓别誤會啊。

 帶着郁悶回封郵件,也很期待作…

 正打着郵件時候,何毅突然站門。

 何教授?進!

 何毅臉帶着興奮,興沖沖過來說,王浩!王教授!們拿獎,拿獎!

 啊?王浩聽點發愣。

 郵件,物理實驗項目!何毅激動繼續說着。

 王浩頭查郵件消息,發現封來自科學技術評委會信件,封很正式邀請函,邀請參加國科學技術獎勵會。

 何毅繼續也收到消息,對吧?項目獲獎,到時候,能派兩個代表參加頒獎會!

 額……

 王浩猶豫,獲獎肯定獲獎收到邀請。

 團隊?

 何毅湊過,旋即才反應過來,說收到項目獲獎通,讓們派兩個領獎。本來說們兩個,……

 語調稍微沉,因為王浩分享悅,似乎也沒甚麼言。

 王浩都能收到個邀請,估計又個自然科學獎。

 就向教授吧。

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