第章實驗結果否定爆炸理論會議結束。

王浩回到自己辦公，發打開系統任務界面，界面已經刷幾條消息——

【任務，靈值+。】

【任務，靈值+。】

【任務，靈值+。】

【……】

仔細查任務進度。

【任務】

【研究項目名稱：基于激照射強湮滅場實驗研究湮滅物理學（難度：S）。】

【靈值：。】

之點，都研究收獲，剛才開會個說，點靈收獲……來都很法啊！

王浩輕輕笑。

這建研發任務，任務之所以‘激照射強湮滅場實驗’提，因為‘湮滅物理學’研究，百分百會S+級難度。

完成S+級難度任務，需時間就會确定，能會延續幾時間。

直到現為止，隻完成‘NS方程’個S+級任務，其都卡固定點數沒漲。

現研究任務‘基于實驗發現’完善湮滅物理學，也就從實驗發現能得到甚麼結論，範圍刻就縮，研發方向也變得很确。以實驗結論為基礎，也把研究限制理論，而需進其實驗來支持。

當王浩正考時候，門忽然被敲響，擡頭喊聲，請進！

隻見張志強步進來，點着急開問，王浩啊，剛才會議，給其交代作……呢?

王浩愣，?

對啊！

張志強臉都發，覺得自己被忘記。

王浩猶豫着說，張哥……這個……這樣，丁甚麼需幫忙，尤其種需計算機分析作，就幫。

說着拍張志強肩膀，說，放吧，肯定伱作，現們研究才剛剛起步。

……

張志強臉更。

如果說王浩隻忘記說作，其實也沒甚麼，麼作分配，疏忽分配個也正常。

但現甚麼義?

讓配丁志強作?

所以說……沒事，還讓進來幹甚麼?張志強滿臉寫着‘能接受’。

誤會！

王浩輕‘咳’聲，站起來沖杯咖啡，然後悠悠回來，随後到書架又個杯，又給張志強沖杯。

實際，邀請張志強進入研究組，吸取以經驗。

組能全部都‘作精英’，每個成員都保羅菲爾-瓊斯當然好，問題其作就沒。

比如，研究需資料，就需自己耽擱時間。

比如，研究需編寫個程序，同樣需費很時間。