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《從大學講師到首席院士》第517章 第514章 想找出事故原因?做複刻實驗吧,再來一次爆炸!(第1頁)

事故原因?複刻實驗吧,再來次爆炸!

阿邁瑞肯軍方F射線實驗基爆炸事故,總計造成受傷,超過核暴風險。

同時,還直接造成超過億美元經濟損失。

受傷名單格魯姆計劃研究團隊員,另軍方聘用科學,分别來自核物理研究所、費米實驗、加州理學磁化物理實驗等機構。

量級,都公認世界最頂級物理學,而響力最普利爾。

普利爾以學者份,能被邀請擔任項目負責以見得其學術響力世界最頂級物理學,理論物理領域也貢獻,包括湮滅理論,也頂刊發表過幾篇論文。

格魯姆計劃項目組,普利爾也科學群體當之無愧

政職位來說,普利爾就

科羅特-詹姆斯響力也很,但主因為發現F射線,而此之被庫博邀請擔任實驗負責

學術領域來說,詹姆斯比起普利爾還差很

讓事故調查團隊頭疼,普利爾實驗過程當場,而且還距離爆炸最最慘個,其科學麼受傷,能到解釋爆炸原因,也隻實驗

比如,從事核物理研究亞伯拉罕-傑斐遜,團隊負責提供核反應堆技術支持。

比如,鄧佳,費米實驗電磁專,負責電磁設備。

比如,亞當斯-佩裡爾,程師團隊領頭,直接負責各項設備調試裝。

調查團隊當即詢問

亞伯拉罕-傑斐遜正慶幸自己逃過劫,當時進實驗時候,本來距離,研究所忽然打電話進來,見到設備正常運轉,面也到甚麼,就實驗接電話

正無比謝打來電話主管費利佩。

爆炸事故發以後,亞伯拉罕馬穿防輻射,并到現場勘察,面對調查該詢問,直接搖頭清楚爆炸原因。

現場痕迹核反應堆材料碎塊,,空氣輻射量隻檔,并核爆炸況。

來說,這核爆炸,非常肯定。

實際,從理論們所用鈾豐度隻%,隻材料豐度超過%才能發爆炸。

之後回答電磁專鄧佳原因,如果核爆炸,麼爆炸似乎就憑空産

爆炸幾秒鐘,們隻測定到磁場設備溫度置核反應堆熱源逸

但這爆炸理由,磁場設備最問題,會發爆炸。

亞當斯-佩裡爾全程參與實驗,隻參與方式監測裡,着各項設備參數。

後怕無比慶幸監測,否則也會……說着還氣,實驗各種檢測都正常爆炸發幾秒鐘,磁場設備現問題。

當時反應就能會現核輻射洩漏問題,完全沒過會發爆炸。

這根本說通。

說着又談起實驗過程,當時磁場設備問題,普利爾特别湊過甚麼,但當時提……

話還沒說完……

亞當斯-佩裡爾用力捂睛,歎幕真太慘烈真希望事過。

,()會永遠留記憶裡。

調查官聽着用力扯扯嘴角,針對亞當斯-佩裡爾,而着實驗設備問題,普利爾沒時間開,還湊設備況?

……真很偉!調查官好半句。

補充說,或許用‘愚蠢’來形容也

總之,已經

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