n
随着聲來,便跟随着領頭到教廊。
n
顧哲太放,扶戶偷聽。
n
麻煩寫這個表格。男禮貌将表格雙遞給。
n
雙接。
n
着面寫着,調查員:墨然。
n
頓時從覺得名字好好聽。
n
麻煩這寫班級,還班主任,這裡寫本名字,然後這裡寫繪畫元素結構……
n
好…瀾回應這,步步寫着。
n
等到寫自己名字時,墨然睛發亮,裡叨着:瀾,瀾與墨然,們名字竟如此相似。
n
時悅。
n
專填表瀾沒發現甚麼異常,扶戶顧哲将着切收入裡。
n
調查完,批離開後,瀾松氣。回來繼續着薯片。
n
還時時喂給其。
n
後來完成差,其已經餓到沒力氣,于堂還沒飯菜。
n
就留馮漫米柯晨這兩位主幹。
n
馮漫,畫畫挺好,學嗎?米柯晨就說,但直沒機會。
n
啊?事發突然,馮漫還沒甚麼準備:沒學過,比較歡畫畫,平時就畫畫。過也經常這方面識,虐懂皮毛啦。
n