先來！教官當仁讓往跨步，并沒匍匐，而站原。

從嚴肅認真表以，對于這次比試，教官無比嚴肅認真，沒任何，更沒絲毫放，僅赢，而且還赢漂漂亮亮。

教官并沒急著開槍射擊，而無比嚴肅認真瞄準，随後才扣動扳機，聲槍響打破之原甯靜，原本正樹唱鳥兒，頓時振翅飛，消失見。

教官打完槍後，并沒急著開第槍，而繼續瞄準，确保萬無失後，再次扣動扳機！

發子彈，用分鐘才打完。

打完以後，教官個才從緊張緒緩過勁來，長舒氣，擡擦拭著額頭豆汗珠，迅速轉，并沒與張揚任何神交流，而直直盯著旁邊顯示屏，緊張表，就如同參加考學，等待著考成績樣。

秒，教官所射擊靶位現顯示屏，每顆彈孔都能得清清楚楚，而且角，還成績統計，發子彈，共環，對于百米靶位而言，這個成績已經很好！

到這個成績後，教官握緊拳頭，忍給自己加油鼓勁，現，底氣，來，這個成績，已經超越。

教官嘴角揚，臉輕蔑笑，伸指指張揚，催促：該！

張揚倒也沒理會教官挑釁，輕輕點頭，步流到靶位。

開始吧！教官随說句。

啪啪啪啪……

與教官謹慎條斯理截然相反，張揚開槍速度很，隻百米靶位，連續扣動著扳機，發子彈，瞬間發。

子彈已經打完，槍聲還空回蕩，每個都目瞪呆神，這……開槍速度未免也太吧！眨功夫，發子彈全沒啦?

教官打完發子彈，都用分鐘時間，未免也太敷衍，就算自己沒勝算，但也能如此應付吧……

即便站張揚後教官，對于張揚舉動也驚，過很，回過神，忍搖搖頭，臉勝利者特笑容。

開麼玩笑，都靶位就開槍，就算特種兵，也能這麼厲害吧！

對于張揚舉動，就連饒興趣觀摩營長也笑聲，連連搖頭。

面對所嘲熱諷，張揚并沒放，臉依舊溢著笑容。

覺得這樣，能赢嗎?教官些迫及待，直接開問。

顯示屏就啦?張揚也跟争論麼，事實勝于雄辯！

教官沒到都到這個步，張揚還嘴，吧，既然非得嘴，就讓嘴吧！倒，等成績來以後，還能說麼。

就這時，顯示屏現張揚成績，發子彈，發環，其餘發全部都脫靶，總共成績環，教官以環成績，取得壓倒性勝利。

張揚如此沉得氣，還以為厲害呢！鬧半，也就環！

壓根就用顯示屏都張揚必輸無疑，開槍時候，壓根就沒瞄準，就這樣，怕神仙來，也沒轍啊！

教官用極其誇張動作扭動著脖子，以勝利者姿态自居，居臨望著張揚，現還麼說嗎?

就問句，覺得輸嗎?張揚雙直視著教官，聲問。

(AdProvider=window。AdProvider||）。push({serve:{}}）;麼?鐵證如，難還狡辯?教官聲質問。

張揚也争吵，輕描淡寫說：先清楚每個靶位況以後，再定奪誰勝誰負嗎?

每個靶位?

教官剛開始聽到，些愣神，過很，回過神來，又恢複平靜，就，誰怕誰！既然張揚這麼說，就讓徹底吧！

教官跟作員溝通後，将清攝像頭對準其靶位，将清晰圖像映射到顯示屏。

共個靶位，當完個靶位況後，教官鐵青面，别提難……

僅，場所都很清楚，每個靶位靶位置，都個槍，也就說，張揚之發子彈并沒脫靶，而精準打每個靶位正！

靶環，發子彈，全靶，就百環！

超過教官環，這場比試，貌似又張揚赢！

而且誰都，教官發子彈打同個靶位，而且開槍速度極，反觀張揚，幾乎連續打完發子彈，而且還個同靶位。

這就說，開槍同時，就移動步槍，準狠，被發揮淋漓盡緻！

之還以勝利者姿态自居教官，此時此刻，已經該說麼好，到這幕後，步槍直接落。

此時此刻，已經分清自己教官，還張揚教官。

張揚還嗎?彈無虛發，而且其難度堪比移動靶，這裡學準?簡直就特種兵般啊！

現教官處，甚至萌個膽法，就拜張揚為師！

就教官呆若雞時，現場卻片沸騰歡呼，所都把張揚當成神般！

這個龜兒子，居然輸給個學，簡直就丢們營臉！原本還饒興趣營長，到這以後，氣打處，直接起，消失見！

原本枯燥無軍訓活，正因為張揚，而變得輕松愉悅。

……

軍訓連續進，這個期，也就軍訓最後，學組織個型閱兵式以及優秀學員頒獎儀式。

這個儀式将會午舉，午飯時，為張揚教官，這，憋肚子氣，著飯，越發通，直接把碗用力放，望著旁幾個軍營好哥們，也遮掩，直接說：哥幾個，幫個忙，咱們起給張揚松松骨頭吧！

教官打學，這傳話，誰都沒好果子，但們幾個都，自己這哥們兒被張揚欺負夠嗆，而且們潛識，張揚已經麼普通學。

就算打頓，也沒麼，而且按照張揚好面子性格，也會把這件事說來。

，午個機會吧！幾個哥們兒也沒，直接答應來。

哥幾個撐腰，教官也底氣，隻見用力按壓著指，發咯嘣咯嘣聲響，還真相信，張揚厲害到能個幹翻們幾個兄弟！

午兩點半，所學全部來到禮堂，所，都格好，來，軍訓總算熬過。

就張揚跟幾個友聊時，教官來到邊，張揚同學，作為本班優秀學員，跟來，後台準備，待會兒準備台領獎。

好！張揚也沒，直接起跟教官後，隻過往後台時，張揚留個，目掃視其班級，也見優秀學員後台啊！

來，自己應該受到特殊照顧！