然後，淮景就已經拿套具遞過，衆就見桑以穿針引線，作熟練，連繡樣都需，直接就繡起來，旁邊衆目瞪呆。

就連圍展位面遊們都些自懷疑，們對自已認問題?

難成們基因裡也刺繡賦，隻們之都沒發現?

然麼随便進個，就能拿起繡針，唰唰唰就開始，就連動作都很雲流，極美。

桑以繡别，其實就枝葉間鹦鹉。

繡這玩兒，即便沒完作品，隻個模子，就能優劣來。

張恩澤邊婦臉越來越難，很顯然，兩都懂，這會就已經能得，此刺繡技巧相當俗，平确實們培養來級繡相。

而對方，隻個。

張老師此時臉已經嚴肅，而難，如果華國，真随随便便個作品都這樣平，們h國刺繡麼能還會場?

張恩澤得就比較，來之，調查過華國場，更調查過刺繡華國基本況。

雖然剛剛話誇張成分，但，刺繡，華國确實沒系統培訓學，也沒專業發展方向。

雖然說華國幾個名頭非常響亮刺繡師，但，師們h國也缺啊！

既然作，肯定保證質量繡品個供應，而華國，最缺其實這樣級繡，而恰恰這們h國優勢！

算計好切，這才帶着張師來堵。

本以為萬無失事，這次m國作，們定能拿！

卻曾，半殺個程咬，冒來這麼個繡技般女孩兒，跟唱對台戲，打亂所計劃！

張恩澤已經顯現輪廓鹦鹉，應該單純吧?先，們話以直說，這樣藏着掖着太好吧?

桑以放裡繡針，舉起來面向瓦裡，确實單純，确切說，也個展廳，過，管，這都響繡吧?

瓦裡先，您覺得呢?桑以沒忘記，這位才能主。

good！瓦裡豎起拇指，語盡贊賞之。

雖然這幅作品隻繡半，但，還能得繡品之透着靈性，甚至覺得，這幅半成品比方才幅完成品還好幾分。

能，這就呆闆靈動區别。

張恩澤見瓦裡态度轉變，刻說，雖說繡很錯，但，這隻偶然現象，并能說們國遍都擁同樣準級繡！

們連專門學都沒……

！桑以直接打斷對方滔滔絕議論。