第章這單當真虧（已修改）

子們覺得們這單虧，個個都些消極怠。

付收入成正比啊，誰還願幹?

們這消極怠，直播間裡氣氛頓時好起來，但，直播現場氣氛卻沒麼好。

這子僅僅于線，非遺展這邊也，隻能說準備實太過充沛。

桑以這邊剛講完繁針來曆，沒落失傳原因，趙關系，馬就拿針示範，就聲打斷，桑老闆，既然這繁針曆史如此名，又擁過這樣曆史輝煌，到最後卻失傳，麼得到關于繁針記載書籍?

問話個穿着運動褲，衛男孩兒，歲數，紀，沖動，連聲音都透着稚嫩，就嗓門點。

着像沖動莽撞提來問題，卻語，直接将周邊所都興趣問題都問來。

對啊桑老闆，這故事講這麼引入勝，跌宕起伏，這記載繁針書籍從裡得到?如果真這樣書籍，也應該相關部門裡，麼會個裡?

跟着追問，原本還些隻熱鬧瓜圍觀員，現聽這樣問題，也禁産這樣疑問。

衆視線全都集桑以，會場這邊驟然靜來，個個都等着桑以回答。

輕松氣氛頓時就又變得緊張起來。

這個問題回答好，這次直播效果就會得預期相差甚遠。

趙也都分緊張，們都搞刺繡，學，老師，管們最開始因為麼入，又因為麼學習刺繡，但，們都歡這。

們也都希望刺繡能傳播越來越遠，現直播盛，們也很通過這樣段讓更解到刺繡美，讓更解刺繡，進而歡刺繡，學習刺繡，這樣們這個業才能興盛起來。

們最希望直播現任何問題，這樣況，也們能插。

們也确實這本記錄繁針針法古籍，這位紀輕輕姑娘到底從裡得到。

這樣古籍資料，别說們趙，就們相熟幾刺繡師，也都沒聽說過誰這樣傳承資料。

僅僅這門藝，就其藝，也都很紙面資料流傳來。

畢竟，古代藝能讀書很，書面記錄麼能，們都師傅帶徒弟，相傳，這規矩！

自古以來傳來規矩，沒确定數據作為參考，全都經驗主義。

說實話，現這本記載書籍，也突破對藝傳承觀。

現質疑，其實也正常。

這裡面門，裡也都會産這些疑問，隻過因為這樣，樣原因，好當場提問，而現，問，們剛好聽聽這樣答案。

被這麼注視，桑以也尴尬，這兩，笑着說，們能問這個問題，就說們對還夠解啊！

這話，些老絲刻就笑，緊張氣氛頓時就緩解。

句話扭轉況，現場子刻嚴陣以待，們刻就，今這錢好賺！

這桑老闆也個好拿捏主！

最先提問男孩兒刻問，桑老闆，個獨特來源渠，這個渠比國還厲害！國都沒傳承書籍，卻！

子谙挑撥煽動緒之，這話，管熱鬧，還懂，聽這話，緒還真起波動。