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《冒牌縣令之天下争鋒》第784章 謀伐天雲(第1頁)

章謀伐

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林逸凡聽完衆彙報,當即欣慰華能夠原,而之強盛,皆諸位愛卿之功。如今原各叛亂,皆已平定。着吏務部以及兵務部,盡拟定功之臣,封賞,以告慰功臣烈士之

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臣遵旨。葉鴻羽任兵務部部長慕容康即站起來領旨。

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聞言,亦為振奮,經過這幾征戰,将功臣得到提拔,名爵田宅都将得到提,現公爵之位,隻名而已,沒獲得臣所能達到點,更目标直指辰閣,希望能夠次封賞,邁入辰閣,成為群璀璨員,受到後世景仰。

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,諸位也以為,原統,便放松懈怠,自以為太平。林逸凡臉正,沉聲,如今雲竊據州,乃原固之領,其被氏竊據,已之久。華既然繼承朝之社稷,豈能管,任由腹之側觊觎?還方諸國,曆來皆原羁縻州郡,隻惜其數百反叛原,割據獨。朕複曆朝曆代所疆域,方諸國亦朕讨伐範圍之

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林逸凡目淩厲望向所:因此,現華刀兵入庫,馬放華之時。正如朕之所說将開拓曆朝所能及疆域,将原文散布每個角落。為原,打個龐戰略縱,為後代子孫,留塊用之膏腴之。而諸位,便将成為曆朝曆代,最為偉功臣;成為後世萬民所敬仰先賢。這既抱負,亦當諸位抱負。更當代華族同胞,共同抱負。

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臣等誓追随陛!衆臣當即齊齊呼,聲震華殿。

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林逸凡這才點點頭,笑:很好,麼接來,韓首輔,向衆發布接來這幾計劃吧。

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韓松趕緊領旨,随後再次到殿,朗聲向衆臣講述針對今後系列計劃。

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應對接之戰,華必須,盡完成以目标,以協助軍征雲,以及方諸國後維穩建。

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,如今州已定,原士子已經納入統治。其良才賢士甚,吏務部當擇優錄取,全力栽培,盡使其為所用。然而方士子讀理學經典,與方士子同。吏務部方恢複科舉,收納才之士,進入官培訓,以作為将來征之官吏之選。

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,民務部繼續簡化民籍登記,将方百姓迅速納入治,給予其同華子民權利待遇。将來征之之百姓,但凡歸順朝,便獲得國民待遇,毫無分别。

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,财務部拟撥款預算千萬兩,其兩千萬兩用于采購軍備物資以及軍産。另千萬,則用于将士活補貼封賞。同時需制定收複雲及方諸國戰後維穩政策,預估需千萬兩。而戰後建所需時間約需,因此,每需預留兩千萬兩用于戰後建之資。

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,商務部需繼續囤積批民物資,戰後迅速運至赈濟,彌補戰亂各物資匮乏窘境。同時将嚴格控制各商賈,得随哄擡物價,擾亂場。

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務部需組建匠,從事戰後民設施,利等設施建設隊伍。同時将納入統治方,建坊,招收流民以及當百姓,配各部,穩定方。

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,農務部需派遣,研究理環境特性,針對性攜帶各種事宜種植優良品種,指導百姓耕種,促進當農業發展。

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,治部繼續招收量退役軍,組建批後備役巡檢員,待戰後,即奔赴收複之,鎮壓當混亂局面,清剿流匪,肅清反叛。

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,司法部需戰後,盡入駐區,開展冤假錯案反審,借此将橫法制入民,維護公正義。

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,文宣部繼續組織特訓批骨幹宣導隊,戰時,随軍進入區,配軍方,加輿論宣導,與當士族展開針鋒相對較量,引導百姓華。

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,教務部繼續向州推義務教育,教化。同時興建各級學堂,收并方各學院,招攬各士子擔任教員。。。。

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待韓松講完各部各官員所完成計劃後,便由羅毅講解軍方布置。

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如今周邊無強國能夠威脅華,因此,此次針對征戰,主分為兩軍。州殺入雲,穩步推進,斷蠶雲以東區。另鄭晗所部曲陽關駐軍,揮兵,直取峰州,威脅雲州部。此次征戰,預計用兵萬,其州方向,将由秦元浩為主帥,統領萬兵馬,與雲決戰于雲州東部。另萬兵馬交由鄭晗統領,峰州後,長驅直入,直搗流雲

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方諸國亦防,州方向将駐紮軍,嚴密監視方諸國動向。還永恒國,需調集域駐兵,随時防備永恒倒戈。

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此戰預計半時間拿雲,以減對國響。待到軍休後,将繼續用兵方諸國,拿。隻切順利,則面将再無國環繞。

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羅毅講完後,衆總算解到華今後兩目标。如果華将再次開疆拓,增加半個。這也難怪此次會議,會如此緊迫,衆還未從統緩過來,便繼續投入征擴張業之

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