很過，接着到來。

卡洛席班政府對總結會議，并且詢問班政府關于建設業經濟進度。

從普裡莫首相提交政府作報告當，也能普裡莫政府臨時政府時期班發展具體差異。

臨時政府時期，班鐵總裡程達公裡。

這鐵裡程數據相較于利公裡其實也差，雖然比英法德動辄萬公裡鐵裡程，但也算差。

麼問題來，為麼班公裡鐵裡程沒讓班經濟實現騰飛呢?

真正原因班鐵軌寬度歐洲其國并緻，班鐵完全變成國經濟物資交通渠，而國際之間貿易線。

雖然班鐵軌寬度葡萄緻，但葡萄終歸個國，班經濟實現騰飛，還得加其國之間經濟交流。

自普裡莫首相正式任以來，班政府對鐵建設非常視。

旬到底，班共計建設超過公裡鐵線，也讓鐵總裡程無限逼公裡。

對于班政府來說，這樣鐵建設速度已經遠超之。班從鐵誕到也隻建設公裡鐵，但從普裡莫首相任以來，時間就建設公裡鐵，這就普裡莫首相政績之。

當然，除鐵之，公也班政府建設當相當環。

這半時間以來，班政府累計建造公裡公，其雙向車級别主共建設公裡以。

總鐵無法輻射到區，修建公就變得很必。随着汽車誕，公性還會無限提。

班政府未來對公建設性會，公鐵也将會班政府未來主建設目标之。

卡洛還點關注班受教育況。

卡洛剛來到班時候，班文盲占據總%以。到目為止，累計已經超過百萬接受過掃盲教育，文盲率至%。

預計未來，班文盲應該能減%到%。以将班文盲到總%以，以将班文盲到總以，這就卡洛長期目标。

最終宏遠目标，肯定實現班國零文盲。隻全面實現免費學教育，班青們才能帶着夠識向社會，變成技術等國需職業。

隻受教育越來越，最終所适齡兒童都能接受學以教育，才能保證學招時候夠源。

教育從娃娃抓起，這句話理。如果連學教育都沒接受，又如何能過學，直接報考學呢?

說起學，目班所學加起來，每招收學數量超過。

但這當選擇物理化學關專業數。班學搞文學藝術實太，就連建築程專業都比搞物理化學更受歡迎。

班顯需這麼文學藝術，步計劃就将些學進改造。麼将們建設成綜型學，麼就直接改建成理科學，将文學方面學院到起，麼兩所學就。

實現這樣還很困難，因為班學都私院，政府創辦學數量很。

唯讓卡洛比較欣慰，班穩定增長。

這班增長率以來最，其僅爆發革命原因，同樣也量班農民面對政府苛刻稅收時候，已經無力承擔養育孩子費用。既然孩子也養起，麼最好方式就。

而革命爆發之後，增長率又回到正常平。

雖然無法确切統計個班，但按照各增減況也能概估算目班，基本已經超過萬。

僅時間，班就增長至萬。如果因為醫療發達導緻量兒童話，恐怕增長數據還再翻個倍。

兒幼孩童活率問題，目歐洲所國都面臨難題。

别說普通平民，怕貴族王，兒童夭也分常見。

就比如卡洛父親維托裡奧·埃馬努埃萊世，連着兩個兒子夭，個甚至隻活幾時間。

對于穿越到這個世界，卡洛總體還滿。唯太滿就這個世界相當落後醫療科技，後世比簡直太過糟糕。

業革命雖然帶給歐洲國相當強實力，但醫療科技方面并沒麼進步。

雖然各國物學醫學也斷着突破，但歐洲均壽命當然留歲以就以證這個時代醫療環境糟糕。

當然，歐洲均歲壽命也并能完全怪糟糕醫療環境。畢竟部分歐洲平民都受着資本壓榨，每作幾個時，能活到歲已經相當錯。

雖然目班并沒具體作時間制度，但王些企業，已經次确求們每班時間得超過時。

卡洛國王，自然能肆無忌憚壓榨些。

除确求每作得超過時之，王企業允許員每假期，讓員緩解長期以來積攢疲勞困倦。