第章。強韌銘文班長?啥好處啊?莫凡急忙詢問。
好處,啊!方面脈,以見到很老師,還保送資格!還就分配修煉資源,班長雙倍!
哦!妥啊!
莫凡瞬間又臉!
脈話,認識位蕭院長,就夠嗎?
這保送資格就所謂進入主區嗎?莫凡就?
至于修煉資源?
們系确實需修煉資源,但主攻鍛造系修煉資源,也就麼丢丢,跟沒樣。
啥?能辭職嗎?莫凡詢問。
靠,這又職場!
馬牛哔點無語,再說,聽學長句勸,正學習時候,就應該好好學習!
伱這說點理,但咱倆屆!
留級!
這裡就!
好吧好吧,說過!
終于課。
莫凡還考慮這個班長問題。
老師,老師好,但莫凡真當班長啊!
見識,世經驗,缺!!!
麼才能把這個班長推脫掉呢?
被别發現,又被别。
個瘦男子過來,擋莫凡面。
莫凡擡起頭。
挑戰,以男方式來決鬥!!!如果輸,讓班長位置!!!
廖盡惡狠狠說。
莫凡聽這位同學挑戰,開始盤算。
唉!
廖盡廖老師到底父子關系?如果話,班長讓給就對嗎?
能廖老師為顧及狀元名号!
吧,狀元來到班裡面,當班長,讓别系麼!
其系還以為狀元被們虐待呢?
到這裡,莫凡長笑容。
唉唉唉唉,說以男方式決鬥,比賽鍛造平,甚麼?!!!
廖盡後退幾步,發現莫凡目懷好。
莫凡湊廖同學些,聲問:點卦啊,廖老師到底甚麼關系啊?