之後時間裡，愛麗絲迎來平淡常活。

　每晨點，準時被林格從被窩裡拽來，打着哈欠準備餐，同時提自己烹饪技能熟練度——雖然部分況隻給林格打打，遞鍋碗瓢盆調料啥。過堅信，隻自己夠努力，終能夠成長為完美女仆，讓所都驚！

　點，梅蒂恩也起，兄妹倆完簡單晨禮後，起餐飯，同時翻發女孩從鄰居裡借來報紙，密切關注談判進展。梅蒂恩對于面鼓吹信仰自由報信疑，懷希望，而愛麗絲總會站來放厥詞，指點。隻林格，聞問，好像真沒放樣子。

　完飯後，如果課話，林格就聖洛伍德國學給些齡熊孩子們課，愛麗絲這個齡熊孩子也會跟過。

　經過個期學習後，到底學會甚麼，林格并清楚，隻已經成功周圍熊孩子打成片，甚至隐約成為們頭目，每次課間隙，就帶着幫熊孩子招搖過，隔壁班級玩打仗遊戲，或者給們講甚麼哈利·波特故事，活脫脫副孩子王模樣。

　還次，這夥用甚麼方式，居然聚集個班孩子，操場排列方陣，教們套名為第套廣播體操古怪動作，動靜之，連長斯嘉麗夫都驚動。雖然并沒介，還笑言孩子們活力件好事，但林格依然力交瘁，總覺如果自己離開學，肯定被解雇，而被愛麗絲這夥氣。

　沒課時候，林格活相對比較單調，通常待自己間書，時也會輔導梅蒂恩學習。距離藥劑師資格考試隻到個時間，對于梅蒂恩來說，這很考試，因為關乎到願與理。

　考試難度，本來以梅蒂恩努力程度與學習賦，很機會，但偏偏《宗教法令》這麼件事，分散注力。為讓妹妹專注于學習，林格保持着度警惕，嚴禁切亂糟東——比如愛麗絲——接。

　雖然所舉例子太恰當，導緻當事表達強烈滿，但林格視若罔聞，素。這漠反應度使女仆寒，産辭職頭。但林格隐晦點職業素養與作态度定缺陷之後，辭職頭刻就消失得無無蹤。

　說這為梅蒂恩考慮，如果自己辭職離開，發女孩定會傷到哭泣落淚吧?

　決允許女孩傷哭泣女仆愛麗絲！好溫柔！

　啊，問梅蒂恩麼說?

　梅蒂恩正間裡學習呢。

　除此之，次提到件事，林格并沒忘記，偶爾會抽點時間，聽愛麗絲講述關于球世界曆史，再自己所掌握識對照，研究兩個世界相似之處。

　面還好，除兩百蒸汽聖戰以，其曆史事件如百戰争、理發現、航貿易殖民時代等，都類似對照，符類文發展基本進程。但從球世界世紀開始，況發微妙變化。

　電力……

　書林格，着筆記記錄容，陷入沉。也隻考這種問題時候，會發無識呢喃，洩真實法：空毀滅萬物霆，真能夠取代蒸汽機煤炭，成為時代能源嗎?

　當然以。

　毫無淑女羞恥，愛麗絲趴林格，翹起來腳丫子沒拍打着被單，隻撐着臉頰，另隻翻動書本，随回：正因為開發電能，類文才更能性。這種沒污染、利用效率也更能源，提到電腦、電視、機、電燈……涉及到球活方方面面，都依賴電力驅動。

　雖然也所謂能源，像太陽能、核能、能之類，但最後還轉化為電能來使用。還油之類化燃料，屬于再能源，污染性又強，局限性太，們世紀就把們淘汰。據科學樂觀估計，球文到取代電能源，至得等到世紀、跨入際時代才。

　所以，毫誇張說呀，電，就類文氧氣。缺氧，就會，滴，?

　愛麗絲說到這裡，得仰起頭，馬尾截潔脖頸，神态驕傲得仿佛電能就發現樣。

　很難象，也從未聽說過。林格搖搖頭：如果電能真如所說麼，皇科學院學者們應該就開始研究才對，但直到現為止，仍然點消息都沒。

　所以才說，們這個世界文發展真太奇怪。愛麗絲哼聲：世紀就進入蒸汽時代，但百時間，既沒把蒸汽科技發展到極緻，也沒研究取代蒸汽機煤炭能源。們這個世界科學，平時到底研究些甚麼東啊?