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《大明:棄嬰開局,老朱求我當皇帝》第1410章 偉大的計劃(第1頁)

朱炫見過朱允炆,這件事暫時放

朝過後,朱炫正式把朱允炆軟禁衡王府裡,讓永遠能離開衡王府。

即使回來,但也隻能輩子被監視,沒朱炫命令,敢衡王府半步,軟禁将會更加嚴厲。

至于朱允炆兒子如何,朱炫以後再排,沒時間讓韓鈞把送回來,得再等個機會,好好敲打韓鈞,到時候韓鈞會迫及待把送回來。

們老朱血脈,直遺留面。

把這些簡單處理,朱炫再段時間翰林院。

此時翰林院,集批讀書

翰林院本讀書,還部分來自國子監,們現且隻個目,就幫朱炫修書。

洪武典,這個項目就啟動,正修編當,還項很龐項目,沒麼容易以修好。

投入力、财力,還讀書精力。

拜見殿

解缙首先到朱炫來,帶領群讀書來給朱炫跪拜禮。

些讀書興奮激動,因為們都,跟解缙邊修書,将會個極其難得機會,旦洪武典修編完畢,功勞将會洪武起,載入史冊,傳頌萬世。

讓未來,永遠銘記

,還很興奮。

個難得機會,也能預這本書,對于未來響絕對

,免禮!

朱炫擺,繼續往裡面

解缙打勢,讓所讀書繼續修書,而朱炫邊,也就隻這個資格,以跟随朱炫邊。

如何?

朱炫首先問

洪武項,比較偉,這本書永遠流傳,必須視,也對未來讀書視等等。

回殿

解缙跟随邊,聞言躬:目切順利,并無太問題,請殿親自帶領修編,段時間甚至國子監,絲毫懈怠。

得好!

朱炫滿點頭:也辛苦

為殿辦事,辛苦!

解缙确實到辛苦,甚至還很興奮。

這本書,旦修成,對未來遠,義特别名字也以跟随書本永遠流傳

覺得辛苦,還特别歡修書。

解缙才子,們這些才子修書,還場功勞,就更

如今進度如何?

朱炫又問。

解缙說:現儒學,也優先儒學,其學說暫時放後面,請問殿,這個問題?

儒學位,古代王朝裡面,無疑

先進儒學,很,能讓讀書

沒問題,如果再,盡管來以給支持,都會給

朱炫覺得順序問題,如果把儒學放位,負責修書文官、讀書,還定樂,甚至見,又:如果需幫忙,也以提來。

謝殿

解缙躬

朱炫又:把們現修書進度,拿來給

解缙聽,趕緊讓把現進度送過來。

朱炫今時間,翰林院裡面,翻閱解缙送過來進度,邊微微點頭。

們這些讀書,對于修書确實很,朱炫過目進度,挑問題。

錯。

朱炫點頭們繼續,這樣修就

謝殿

得到朱炫肯定,解缙放裡顧慮。

按照現進度修書,應該麼問題,以稍稍吐氣。

朱炫翰林院逛圈,就回文華閣繼續奏章。

——

休宗純這,狠狠掠奪遍,圈才敢回倭國。

确保沒任何跟随,也沒軍來攔截,或者被門,次松氣,以肯定軍,會再理會搶掠

招惹任何,相關軍才會對麼,休宗純肯定敢招惹。

回來

岸邊碼頭等待,終于等到休宗純回來,興奮靠。

們倭速往岸邊靠

休宗純第時間從來,到後皇正岸邊等待,興奮:父皇,們回來,哈哈……這次又成功會對麼,隻們絕對會理會們。

已經第次測試,以很肯定認為,軍真盜。

計劃希望,就

好,得好!

皇熱淚盈眶,們倭終于到機會。

計劃,終于以實施,庇佑們倭,也們倭實現

們,真太好

休宗純問:父皇,步,占領方?已經迫及待為倭國開拓疆域。

如果占領,單純打,搶掠财物,無法把利益最化。

們就應該占據個,交通最便利方,比如像馬樣,來來往往,補給都必須方。

這樣得到利益,才能更

甲,敢占領,否則首先教們倭

相關方,比如說錫蘭這些,們打過次,會插,最适占領

這裡,休宗純神熾熱,得再次帶領攻陷錫蘭,實現們最偉計劃。

實現。

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