第清晨。

自從昨夜将周采氣法突破至級，張羽購買荒牛鎮魂訣練起來之後……

時時刻刻被儀式力量逼迫着學習、修煉、作，并且已經漸漸适應來張羽，練這荒牛鎮魂訣便覺到無比契，進展比象更更猛。

特别随着荒牛鎮魂訣連連級，張羽越來越能承受修法枯燥、乏、寂寞。

除引動儀式力量來逼迫自己之，幾乎沒絲毫歇，荒牛鎮魂訣修勇猛精進。

當蒙蒙亮時，張羽緩緩睜開眸，荒牛鎮魂訣也已經提到級（）。

夜之間将這門法提到如此境，張羽時候都為自己才能到害怕。

而除此之，亦長進步，特别張羽羽書到數據，級（%）。

莫非修荒牛鎮魂訣之後，對把握越發準确，這才能到具體進步成?

張羽搖搖頭，對于羽書所還太。

起來後刷洗臉，張羽往學繼續抓緊時間默練法。

按照自己修荒牛鎮魂訣這狂突猛進速度，覺今應該就能把這門法沖級。

……

嵩陽。

課間時分。

正修法張羽聽到越來越腳步聲，由得眉頭微微皺。

便見名材，剃頭到面，開問：張羽同學，好打擾。

昨數學試卷，能借嗎?

等片刻之後，着張羽遲遲沒回答模樣，笑笑：好，來打擾。

修吧，點再來。

隻過轉過後，雙之卻閃過絲陰沉。

張羽專修，完全搭理樣子，讓覺到種尊。

幽幽到：呵，愧級第，真傲啊。這種分段選，根本沒被當吧?

另邊，聽着對方離腳步聲，張羽種總算輕松。

梁勤這子，太自來熟點?

梁勤便剛剛問張羽借數學試卷。

自從張羽考成績來以後，經常同學來接，刺探成績迅速提奧秘。

但部分來個兩次也就來，特别張羽每個課間幾乎都用功修，其學們搭理，再加随着考熱度漸漸，便也逐漸沒麼再來湊熱鬧。

唯這個梁勤，幾乎每節課課都來。

還止課時候。

武課梁勤會來給遞。

體育課課，又會來給張羽送擦汗巾。

堂飯時候，會試着給張羽提占位置。

言談之間，也總習慣吹捧着張羽。

就像個殷勤蜜蜂樣，時時環繞張羽旁。

開始時候，張羽還覺得這錯。

但過幾後，就覺得這梁勤越來越煩。

特别課時間老過來，響到修。

而且吹捧同時，總旁敲側擊着提成績訣竅，讓張羽覺挺沒。

于這兩張羽漸漸再理會此，希望對方能難而退。

雖然這個過程似乎引起些對方怨氣，但張羽對此也别無選擇。

……

時間轉來到放學時候。

自修課，張羽體微微陣震顫，便覺如股甘從識處湧來，滋潤向個軀，讓覺到無比暢。

與此同時，腦守圖傳來陣輕吼，便見張羽勾勒老牛但活靈活現，更雙角仰，正發陣吼，宛如活過來般。

荒牛鎮魂訣級

這門法提到級時候，張羽受到便種無比滿樂。

隻到自己實力會繼續穩步提，到門又門功法會被自己推到級，張羽就期待，并斷湧這期待衍而來樂。

這就荒牛鎮魂訣達到級功效嗎?

隻着對未來期待，麼即使枯燥苦修，即使斷苦，卻也能覺到樂滿。

張羽覺這門法真越練越，能讓苦修受到樂功法，這能減修痛苦?提修效率嗎?為麼這麼打差評呢?

除非修煉這門法很就算提到級，也已經覺到樂，因為們活已經沒對未來期待?

昆墟層現狀，張羽無奈搖搖頭。

荒牛鎮魂訣門好功法。

但功法再好也隻門功法，未來如何終究。

就張羽慨時候，女聲傳來：羽子?

真真着張羽臉滿、樂臉龐，目從到掃掃，接着臉懷疑說：羽子，會教裡溢吧?

張羽猛睜開睛，着臉嫌棄真真，無語：唉，剛剛還歎修美好，領悟世間無奈，結果這粗鄙之開，就把氛圍全破壞。

真真卻懶得管張羽嘴裡說麼美好麼無奈，把抓起張羽就朝着教。

别說這些沒，今放學後參加法賽補課忘?都交塊錢。

張羽法力個沖入級之後，便真真起入選級參加法力競賽隊伍。

但法力競賽考東，都張羽真真學裡完全沒學過，遠超課堂容項目。

所以法力課嚴老師組織補課，教教法賽項目。

……

教。

除盤着頭，戴着框鏡嚴老師之，到場學卻隻張羽真真兩。

嚴老師解釋句：除們兩個，其都庭教師幫們，各自補習排，就來參加補課。

張羽：這豈說法力級裡，就們兩個窮鬼?

真真緊緊握拳，：沒到這種參加就會自己園聲望補課。

嚴老師閃過熊熊鬥志，到：這幫錢太給面子，竟然全都信庭老師信?

些庭老師個個言巧語，就特麼坑錢，裡比得點紮紮實實教學經驗?

個就來個，這園聲望?

來也就算，補課費也交?

若班，班些學敢這麼幹，嚴老師必然狠狠打長電話，把長統統叫來學，讓們法力課老師後果。

但示範班這名學長……

嘿，長作這麼忙，咱們老師應該體諒。

向張羽真真，：們兩個窮鬼盡量給争氣，把個夥都狠狠超，讓們以後都給乖乖來補課。

浮現種種法，嚴老師表面卻動聲，緩緩開說：法賽考東們平時學完全樣，法力總量隻基礎，關鍵對法力控制……

投張體運功圖，開始賣力講解起來：們體此刻法力，最基礎法力形态。

而通過控制法力流動線，就能改變法力形态。

比如進階個方向便劍氣、掌力這些武用途方向……

更進步，則能引發加熱、溫、起電種種現象……

伴随着講解，伸根指來，便見到指尖先泛起股鋒銳波動，将頁紙輕松切開。

片刻後指尖又微微紅，映照細微苗。

這就法力最基礎形态改變。

當然，基礎形态改變，靠基本功，對法力控制力，威力也極為限。

真正更進步，着實用價值，便種種奇功絕技所化特種法力……

聽着嚴老師講解，張羽突然起考實戰時，何戰鬥時施展來陰寒掌力。

估計個應該就某種功法所化特種法力。

講台，嚴老師投張運功動畫效果圖，着兩說：這最簡單劍氣轉化線，能夠将法力轉化為絲鋒銳劍氣。

們按剛剛教，來試試能能到。

真真會運功動畫效果圖，過會就覺頭點暈。

這運功線太複雜！

然後又自己試試，隻覺到陣無語。

法力臂兜兜轉轉，卻始終無法化為絲鋒銳氣息。

這真最簡單劍氣轉化線?

這就競賽難度?

覺自己就像剛剛學會加法，然後老師拿元次方程題，說把。

就這時，真真邊響起張羽呼喊聲。

阿真來！

真真轉過頭，就到張羽指尖筆記本陣輕點，直接切個元次方程來。

羽子，這幅陌面孔讓覺到惡。