嵩陽。
教。
園活仍舊如此平靜,學們學習積極性也像往常樣。
語文老師講台毫無講解着課文,方學們打拳、打、打藥,還已經開始打……實戰訓練。
點課堂氛圍就這樣子。
學剛開學還會因為初習慣收着點,但如今已經開學半,也紛紛撕開自己仙學霸真面目。
語文老師也對此以為,畢竟論打拳、打還打,藥、嗑藥還紮藥,又或者其仙修,都比區區語文課,隻學們别來打就。
據所,嵩陽通識課老師已經算點位,像位龍當老師同學,總被領導用來教育學:們以後考考好學,就教語文樣沒息。
到這裡,語文老師歎:唉,宗門政府求,點估計已經把通識課時長縮到沒。
就這時,語文老師聽到面機聲響起來。
終于些忍,開提:同學,語文課把機調震動,打擾到其同學自習。
但語文老師擡頭,就發現電話主竟然張羽。
雖然隻區區門通識課老師,但對這位園風雲物也已經如貫。
學魔、嵩陽奸、根淨者、軟飯……對張羽各種号,也都所聞。
聽說對方昨還拿武競賽第,今學遲到兩分鐘都無敢管。
到龍富婆靠,能學會對着幹,區區個通識課老師裡敢管對方機震動震動。
于語文老師連忙腦袋,當作麼都沒聽見。
張羽原本正修法提,接過機就發現武競賽獎已經到賬。
雖然錢點,但到賬還挺。
雖然萬到賬,但還張翩翩萬,又還從錢、趙裡借飯費之後,張羽賬戶裡又隻剩到萬塊錢。
張羽真真第名獎萬,賬戶裡數字估計現跟自己差。
但張羽過兩周就到個,又付貸款利息,還租電麼,就覺到點煩。
對,還負也買,接來兩個煉體話,每夥費估計也漲……
張羽越便越覺到錢方。
還好宋龍邊能筆收入。
與此同時,教另邊,真真也收到獎到賬消息。
除此之,還收到張翩翩發來消息。
張翩翩:平時用靈根太,太熟練吧?然應該能武競賽更遠。
張翩翩:以後就租靈根吧,就說投錢讓租。
張翩翩:進化型靈根,用得越才能越強。
到張翩翩發過來消息,真真先吓,接着又刻反應過來:靈根?
掩護用靈根?
對于自己靈根狀況,真真非常解,每回後也會偷偷利用靈根來進修。
但因為直擔被發現懷此‘寶’,所以始終敢學這種庭廣衆之,使用這靈根來輔助修。
畢竟這種事旦被,各種銀抵押、賭場銷售、詐騙犯就能把煩,更别說些錢法。
所以被張翩翩破之後,真真首先到就種本能惶恐,這從到積累最處恐懼,就宛如便秘被發現樣。
過到這段時間以來張翩翩照顧,還羽子張翩翩姐弟關系,到對方坦然透自己假富豪份,到對方分成績,真真還漸漸平靜來。
張翩翩應該能信任吧。
轉而又到……若接來能借着張翩翩名号,打自己每租賃靈根理由,便能每都學裡也正利用靈根來修煉。
如此來,每使用靈根修煉時間起碼能個時。
次競賽會再這麼憋屈。
回這次武競賽過程,雖然真真拿第名,卻始終覺到種憋悶,種裝逼裝到半就沒難受。
因為各方面數值如對,因為銀賬戶裡數字如對,讓間總許顧忌,最後甚至得認輸。
而現能夠更利用靈根來進修煉,刻更充信能追些名學霸。
這次競賽風頭都讓羽子,但次就該輪到。
雖然兒子拿第也錯,但果然還把兒子也腳踩,由自己來奪冠才最爽。
……
體育課。
汗藥混起,形成股嵩陽仙特氣。
哐哐哐器械碰撞聲體呻吟聲斷響起,學們仙奮力拼搏聲音。
但卻将目瞥向遠處真真,受着空氣湧動靈機,腦緒各異。
羨慕:竟然租賃靈根給真真用,個張翩翩對也太好吧?
起辦法:也以愛龍,也當張翩翩狗啊。
也胡亂:真真當張翩翩狗,每能租賃靈根。如果再當真真狗,能能每把靈根借用個時?
另邊,張羽此刻卻沒像周圍些同學樣咔咔猛練肉體,而來到旁間裡,鑽研起昨學到背龍翻嶽。
畢竟昨将羽書專精切換到這門擒摔法之後,時卻還未過,現能速提也就隻這門實戰武功。
就順便練練吧,等今卻時間過以後,再切換成赤髓渾元氣。
隻見張羽雙帶起陣陣殘,已經開始演練起背龍翻嶽。
背龍翻嶽級()
這門純粹以肉體暴力就能推動武學,共招,雖然招算,但每招式都非常簡,全都瞬息間發力将筋斷骨折、摔倒、纏固鎖拿方法。
擒摔之法,本就講究迅捷淩厲,平均每招連秒鐘時間都用,轉張羽便将套背龍翻嶽練完遍。
回自己之修煉幾套實戰武學,張羽慨:實戰武學招式往往都求簡潔、迅速,所以練完套速度都很啊。
張羽若如此,也能擂台學會乃至超越宋龍背龍翻嶽。
幾分鐘之後,張羽便覺到腦震,無數背龍翻嶽經驗浮現而,這門武功已經由級提到級。
依照這個速度修煉,今應該能把背龍翻嶽提到級。
就張羽躲間裡勤修武功時候,體育老師王則将錢、何、趙等名學叫到旁。
學打算從級裡挑選批潛質學,加入到體育競賽隊接受訓練。
們個願嗎?
待其反應過來,錢便直接問:就們個?張羽真真嗎?
王說:領導覺得們倆還需再沉澱沉澱。
錢解:們考分數級第級第,們還需沉澱?們反而能入選?
王當然能說切都因為學會關系,當即隻能搬另個理由。
因為們太窮。
到個微微愣,王繼續說:們連競賽隊補習費、營養費都付起,麼參加競賽隊?
隻另覺得毫無問題,這連錢也覺到無話說。
特别到張羽真真之還向自己借錢買飯樣子,就這兩經濟狀況必然糟糕。
把招入體育競賽隊後,王又将張羽真真過來。
們體育競賽申請又被駁回。
王也些遺憾着兩:具體麼回事,們裡應該也。
之王以為張羽丹弟子,但後來張翩翩來嵩陽為張羽撐腰,并學會發沖突之後,就又些确定。
但論誰門,王都能覺到張羽資質凡,潛力體育競賽争奪名次。
:惜,學會根本給們機會。
而聽着王說話,張羽真真當然也,這必然學會從作梗。
王接着說:過們也全無機會,如果個後,們體育成績能夠維持級,就以代表學參加體育競賽。
張羽真真奇怪對視,湧起疑惑。
似乎兩疑惑,王接着說:學從挑選名學加入體育競賽隊。
個後們如果以們競争,将體育成績保持,就能代表學參加體育競賽。
這張羽真真都懂,顯然學會覺得這名學加入競賽隊接受培訓後,能體育成績完全淩駕于們兩。
着張羽真真熊熊燃燒起來鬥志,王卻歎聲。
作為嵩陽王牌體育老師,太清楚競賽隊培養段。
所謂個後進比較機會,過學會給借罷,為能名正言順把張羽真真擠競賽,讓張翩翩也無話說。
按照張羽真真進步幅度,個後肉體強度提到。怕。都頂。
但競賽隊邊通過特殊培養計劃,個時間以将何們肉體強度提到。以。
這無關賦,純粹仙技術巨差距,如果張羽真真加入特殊培養計劃,個提恐怕會更……
正因為太清楚這切,王才……當張羽真真沒能被選入特殊培養計劃以後,其實已經沒機會肉體強度追競賽隊成員,更沒機會參加體育競賽。
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