第章位體納賢才

錯，很好！測繪司這麼趟美洲岸，次也沒橫渡過太平。們太缺乏冒險精神，隻按部就班完成任務。

具體該如何置這兩處島嶼，朕會與總參謀部軍參謀部詳細規劃。為獎勵，勳，但朕以先給個榮譽，把個單獨島用圭命名，今後将刊印圖之。

用誠惶誠恐說敢，這都應得。現踏踏實實回老婆孩子，休息半個再顧問處報到。

對于圭發現，洪濤給予很評價，除職加薪還特殊獎勵。過更排就顧問處職員該過問，最好各司其職，誰也别把伸太長。

圭所發現兩處島嶼，其個很确定，從座标就能威夷群島。座正噴發島，應該就群島裡最威夷島。

而威夷群島關島間島嶼，兩種能，個威克島，個馬紹爾群島。貴說，孤單島嶼，很能就威克島。

這些散布太平島嶼，就像坑裡踏腳，互相間距公裡，把太平東兩端連通起來。

但世紀，太平被發現且被正式記錄過島嶼，隻菲律賓群島以東公裡關島。班發現，很就被當運銀補給站座标點，但并沒駐軍殖民。

随着菲律賓群島易，帝國軍也面建個簡易碼頭，派駐陸戰隊值班，為艦隊避風港，同時也巡邏最東端。

至于說威夷群島威克島，班應該也其，更沒相關記載。而班運銀墨哥與馬尼拉之間來來往往幾，幾乎每都與這兩處島嶼擦肩而過，卻曾發現，既偶然也必然。

從亞洲發，美洲岸登陸，威夷群島必須占據，否則武器彈藥員裝備補給都從亞洲運送，效率太。

之還琢磨該如何與軍将領們說威夷群島，這好，測繪司直沒辦到事，居然讓圭無間給解決，終于以正擺面讨論。

而這些島嶼，美洲計劃才具備完善條件，以付諸實施。至應該先威夷群島選擇适點建造軍基倉庫，開始囤積各種戰争物資，為之後登陸作戰打好基礎。

，廣州港迎來艘特殊帆，特殊，而乘客特殊。首先就相貌，名皮膚黝、齒潔、滿頭羊毛卷青，軍将領陪同登廣州碼頭。

其次份，們全都來自恩鳥，當科薩族個部落首領兒子。此次遠渡萬裡迢迢到帝國來求學，順母國風，回之後好講給聽。

母國，沒錯，恩鳥學裡就這麼教。帝國母國，帶領科薩族向興旺發達根源。每個科薩來就帝國成員，當然母國。

說起來也怪，皇帝刻推廣教，除本獨之，推廣最相連域，也最領呂宋，而遠隔萬千非洲端。

恩鳥裡，觀已經代替科薩族原本自然信仰，成為唯宗教。所科薩首領全都士，沒這個份首領位置就牢。

經過濡目染，科薩信之所以能造槍炮，還能治療衆疾病，根源都來自教。

至于說位神通廣皇帝，自然也自教，隻過根骨比較清奇、法比較而已。尋常雖然太能達到其境界，但隻勤加修也能延益壽、消災除病，這能就叫來尚好經吧！

最後就能力，這名科薩後代并全因為首領兒子才被選來繼續造。們每個都先靠自能力學裡考得分，才被當榜樣推薦。

未來裡，這些青将會皇學院帝國學裡造至門學科，畢業之後部分會留母國本就業，部分會回到鄉成為部落首領，帶着部衆繼續發展繁衍。

但提必須按照帝國劃定徑，這個求再強迫，而們甘願。這也洪濤特排從領選送學到本造根本目，依舊同化，隻換個方式，從文化着。

選派學到本造覆蓋面已經再局限于帝國本領，像朝鮮、琉球、王國、柬埔寨、文萊、亞齊、馬打蘭、柔佛、占碑等屬國也以把适齡送來，成績格還以考取學皇學院。

唯獨本幕府對這件事比較警惕，既允許其本建觀傳播教，也讓輕來帝國學造。

但本層戒備擋各名背後拆台，像對馬、肥、薩摩、佐、伊賀、阪等與商接觸比較藩主，全都裡挑選至個兒子，起個化名偷偷送到進入學。

無錯首發容書吧！

們來，如果後代能掌握文化、結識勢力，将來很能無法管理好業，族也就無法傳承。

除綜性帝國學完全偏向理科皇學院，洪濤也沒将科舉棍子打。夕，景陽皇帝旨昭告全國，廢除舊科舉制度，推官員選拔方法，統稱位體。

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