開封到邕州，途之遙，千裡，其還經過系，淮系，長系，珠系，其流密布，途算得難，卻速度也實起來。

狄青急，拿著從樞密院帶來疊輿圖（圖），斷。

狄詠也湊過來跟著研究，這個時代圖，并全科學，更種經驗，特别每張圖連接之處，幾乎都問題，更經驗經驗。

這狄詠學，這個時代帶兵打仗，真學問。

傍紮營，方，營麼紮，如何取，如何防，如何處理排洩物，如何燒飯，如何面對面能敵襲，都學問。

夜間崗哨如何排，敵如何區分，如何預警，夜間如何速組織軍隊，箭矢如何堆放，糧又該如何堆放，馬匹如何管理……

狄青事無巨細，都親自排親自過問，狄詠以往靠著父親，軍之時并如何這些細節，而今卻也事無巨細開始學習，把這些經驗真正變成自己本事，甚至還拿炭筆來記錄。

打仗這件事，還真紙談兵，也獨獨運籌帷幄。

打仗其實管理學，就如個學，如何組織幾千學好操，組織好場運動會，這都繁瑣細緻事。

這個時代打仗，沒電話沒衛，靠著嗓門，臨戰之時其實麼也指揮，并非主将個令，就真把令達，更鼠标點，就動。

這個時代打仗，其實打計劃，打預案。越規模會戰，越計劃預案執力。

旦打起來，就幾乎戰場臨時指揮，幾千幾萬甚至幾萬，猶如滿辰，比幾千幾萬隻豬聰，這裡貶，而說現實。

麼主帥台句話，便臨時調動部馬，能。就算命令達到級軍官，級軍官把這個命令告訴戰場每個士兵，也太現實。因為切都靠喊，能喊距離，并遠。

輔助指揮，還旗語之類，也隻能當輔助，隻比喊點，真正拼殺之時，甚至也并定注得到。

所以敵态勢之間，運籌帷幄就提好計劃預案部署，追求每部都能強力把計劃預案執到位，這就戰場指揮。旦戰時臨場來改，必然亂團，漏洞百，潰敗遠。

也就說，開戰，就告訴每個軍将該幹麼，每個軍将也告訴底每個士兵該幹麼。千萬能會兒會往、會往、會往……

所以說，個好軍将主帥，必然也個極好管理學才。

狄詠斷跟狄青請教著這些問題，論自己以往經驗，還自己到，亦或者現學習到，狄詠都會記錄來，事無巨細，時時翻。

以，狄詠，終究真抱負！

狄青帶著軍發，卻京之，，此正樞密院使若讷，，隻狄青凱旋，就滾蛋時候。

所以若讷來回踱步止，就個辦法來應對這種局面。

比如，讓狄青打個敗仗?

若讷沒這個能力，更沒這個膽量，狄青旦打敗，賊勢必然更，後面還個更爛攤子，也沒能力收拾。

;又比如……最好狄青又能赢，又半。這種事若讷能控制，顯然能指望……

還比如……狄青還沒到，方戰事就鼎定，狄青過趟……

對，這個好辦法，畢竟線還萬軍隊。

若讷到計策之後面，連忙提筆寫封信，信給廣钤轄陳曙。宋最軍事長官樞密使若讷隻個，就讓陳曙趕緊尋機與賊決戰！

寫完這封信，便馬馬加鞭往廣送。

半狄青與狄詠自然還這麼遭，還直往線緊趕趕。這，會從荊而，就過往廣東廣，因為狄青荊宣撫使，所以得先到籌集些糧與後勤。

戰争之繁瑣，見斑。當個主帥之繁瑣也見斑。

卻半，狄青忽然接到方戰報，廣東钤轄蔣凱率兵冒進，賀州（廣賀縣）被侬智襲擊敗，連蔣凱都于亂軍。

局勢陡然直，廣州岌岌危，任廣州事餘靖求援信也就接著到，斷托付狄青速速進軍來解圍。

接到戰報，狄青個頭兩個，完戰報往狄詠扔，歎氣。

狄詠過戰報，馬說：父親，此番該嚴命諸軍得冒進，得接戰，以池守備為！隻等父親到來，再統調配。

狄青聞言，也說，隻：兒執筆，命陳曙部、孫沔部往賓州駐紮等候，命餘靖部守衛廣州，部馬皆再與賊接戰，以防備池為，得兵卒！

狄詠臨時起狄青秘書，連忙拿筆墨寫，封信，個，兵卒得，隻等主帥狄青到達再作部署。

封信寫就，狄青印加蓋，又以漆來封，漆之再加印鑒，派個隊騎兵，雙馬，飛速往線而。

狄詠卻還擔憂：父親，說廣東廣萬禁廂，隻怕其空額無數，老遍，堪用之兵……

些事能，這仗遠遠沒麼簡單，如果廣東廣真還萬軍，正兒經軍，此時麼能連戰連敗，讓侬智打到廣州?

狄青也皺眉：兒擔憂之事……怕假！

軍隊空額，就軍将财，朝廷發萬軍饷，實際隻養千，甚至隻養千，這種事宋太正常過。

其實狄青也過這種事，這種事為貪墨軍饷，而為蓄養精銳，就用兩個軍饷養個精銳，這種事還能全軍範圍，隻最精銳部分裡。

但放許沒麼戰事廣東廣之，隻怕軍隊已糜爛堪，空額無數，克扣也正常，兵源，還會滿營老，平時沒麼訓練說，還得給軍将官員當牛馬。

這猜測，這宋許幾沒戰事方軍隊之常态。

個侬智，就能時間輕松連克兩省，狄詠之語豈能假?

這般軍隊若放，李元昊已都打到開封汴京。

所以狄詠此時，面起狠厲，媽，又到賣命時候，咬：唯決！

狄青皺眉說：也勿太過差，部馬，總兩萬，其挑選青壯，興許也千，如此，兵力也算。

但願如此……狄詠如此說著，卻滿擔憂。

這宋朝，尼瑪也太坑！

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作者話說：