第章以夷制夷，秦瑱目

讓周瑜成為都督，秦瑱從開始就規劃好事之。

因為現周瑜并适劉備麾圈層任職。

誠然，周瑜當今罕見統帥形才，嚴格來說，屬于們軍獨份。

但由于孫策原因，周瑜并未直接投入們軍。

次邀請，方才讓周瑜助臂之力。

這就決定周瑜能原之獨領軍，獲取劉備信任。

而這樣，就無法發揮周瑜全部實力，屬實浪費。

所以秦瑱來，對周瑜最好置，就留交州之！

首先，這塊方太過偏僻，留周瑜此，會引起其忌憚。

其次，也因為交州太過偏僻，所以需能力極強鎮于此。

其實最好選，應該步骘、呂岱這些能臣。

但說實話，資曆着實夠，現委兩任，已經算破格提拔。

隻周瑜，原本就孫策軍把，無論資曆還能力都夠委任。

而更關鍵，開辟商，開發沿諸。

無論步骘還呂岱，抵都很難成效，甘甯則武勇餘，文治。

于綜各種條件來，周瑜就都督最好選。

但此基礎，秦瑱又隻讓周瑜此平定夷越。

開啟個原本曆程沒航時代。

這也就為麼将世界圖交給周瑜原因。

這個時代，對于沿探索，需犧牲代又代探索這些形。

既然如此，就直接将所圖交給周瑜使用。

這樣圖參照，再加指針應用，再向探索也就輕而易舉。

至于得到圖之後，周瑜又将樣使用，就能幹預。

但相信，隻能給周瑜定自由度，周瑜半會給個驚。

抱着這樣法，秦瑱定交州初步治理方案。

通過薛綜、呂岱等斷架空士燮，達成政治掌控。

再通過周瑜親自鎮于此，達成軍事全面掌控。

如此等個幾，直接以士燮邁為由，将其請入朝廷，完全解決交州問題。

而面對秦瑱委任，周瑜慮許久之後，最終同這個方案。

過關于對待越夷問題，又請教秦瑱番。

因為這裡打仗，如果對待異族太過強，會導緻交州矛盾過于劇烈。

甚至會導緻逼反境夷越百姓，使得漢遭到戰禍。

這種問題實則直困擾着邊疆官員，個，就會搞禍。

對此，秦瑱給周瑜建議總結起來就句話：

以刀兵，教以儒，以夷制夷，遠攻交。

簡單來說，對于夷越百姓，能像對待漢民樣處置。

既武力威懾，又同化這些異族，通過選拔夷官吏來治理夷，結交處夷越，攻打遠處夷。

實則儒文化對于治國來說，并非無處，畢竟這種文化講究從，對于同化異族來說效果極強。

隻們代又代向宣揚這種文化，就能斷擴自響力。

而以夷制夷最作用就轉移矛盾，将部矛盾轉移為部矛盾。

這樣即便夷官吏肆妄為，夷反叛也部反叛。

會像朱崖洲現這樣，引起著百姓對漢朝廷仇視。

周瑜聽得講解之後，自然也腹稿，繼續贅言。

如此秦瑱排好交州方面事物，秦瑱便又繼續乘來到交趾。

這也交州最後站，目就為見見士燮。

而士燮就交趾準備好迎接秦瑱駕，，秦瑱抵達交趾。

時，士燮親自帶着老，文武官員親自迎。

見秦瑱，士燮便匆匆，疾趨而，躬拜倒：官士燮，拜見君侯！

秦瑱見之，自急忙翻馬，攙扶：

府君必如此禮，等本屬同級，何言?

士燮聞言，便擡頭笑，對秦瑱拱：

君侯位列侯爵，又為軍之師，東都督。

于朝廷而言，算同級，劉正東麾，燮當為位。

莫非君侯，燮尚屬，同列否?

這話說，秦瑱既自點頭，這士燮倒通達！

如此番言語，毫無疏，自然而然就表自己态度。

也怪得這老頭原本曆程以逢源，活到歲壽！

過士燮雖然通達，卻能受此禮，忙笑：

話雖如此，于于理，公為長者，當拜！

說着無論如何，都讓士燮禮，相反還士燮理。

士燮見狀，自稱贊，衆見之，也秦瑱紀雖青，卻盛氣淩。

如此番見禮之後，衆便入郡府之。

士燮于此擺場宴會，又讓自己幾個兄弟兒子來拜見。

秦瑱着這衆老，由指着士徽笑：

吾聞公子頗弓馬之，然否?

此話似尋常問話，然則士燮卻震。

顯然，秦瑱如此，簡單士徽順，而敲打們。

畢竟，又個兒子，秦瑱問長者，問幼者，專門問老。

顯然因為當士徽領兵，抵抗秦瑱兵馬導緻。

到此處，自背後陣發涼，秦瑱如此，顯然交趾線。

然話，何以當發之事，秦瑱能詳細?

犬子倒頗此事，然則本性頑劣，遠非原之士比。

老夫之時遊曆原，方至于此夜郎自。

故最讓犬子遊曆，學習各經義。

聞得如今劉使君麾儒士甚，君侯願代為引薦?

秦瑱現提起，半怪罪麼，隻敲打，放兒子。

既然這樣，派自己兒子往原遊學總吧?

也别處，就皮子底呆着，這樣還能麼說！

這個建議，既為防止秦瑱疑，也順勢算遣子為質。

秦瑱自然士燮所，之所以點士徽，就因為士燮，這貨就帶着叛亂。

所以正準備辦法把士徽提調，沒到提，士燮竟然就主動讓士徽。

正事異常必妖，士燮如此，反倒讓些猶豫。

但着士燮臉真誠模樣，猶豫片刻，還答應來。

過宴會結束之後，便讓陸遜探探袁徽等風，之發過麼。

這般到第，陸遜便來到府将當之事告秦瑱：

士府君所以如此，半畏懼君侯怪罪當之事！

秦瑱聽罷原由，自搖頭笑，士徽這子果然分，怪後會起兵害士燮老。

現既然陰差陽錯讓士燮準備以士徽為質，也就懶得糾正。

見世間異常之事，鬼，然何至于此?

說着，又打量起歲陸遜，隻見其眉順，就如改過名字般，極為謙遜。

說來伯言此次随交州，學到何事?

陸遜聽得此言，便擡起頭，繼續眉拱：

得君侯青睐，遜此番收益良，難以勝數！

如此說罷，本以為秦瑱繼續詢問，急忙理緒。

料秦瑱聞之，便站起來，沉吟片刻：

伯言以為當今局勢如何?軍若匡扶漢，該如何處之?

陸遜聽到這個問題，頓時就愣好會兒。

秦瑱這緒也太過脫些，剛問學到麼，又問局勢。

這個問話直接就讓好答案毫無用處。

然則終究還聰慧，沉吟慮片刻便：

以當今局勢而論，曹袁相争必傷。

然則兩皆如百之蟲，即便兵敗，也會傷及根本。

而另侵吞對方，時間也絕無能！

公如果匡扶漢，必須趁此時機盡壯軍之勢！

唯如此，方兩決勝之後，與兩戰之力。

然兩無論得勝，個對都軍！

如此相争，互相消耗，誰餘力更，獲勝之機便更！

現随着群雄盡滅，局勢也變得越來越朗。

誰都能來，來必曹袁劉相争！

而這樣之勢，對們來說并麼好事。

互相牽扯，隻會讓未來戰争越拖越長，越來越複雜！

這種局勢，擁更強力量，就能撐得越久！

現曹袁兩之戰，們旁觀者，并好插其。

這就們壯自實力最好時機，抓切機會壯自。

故而來，秦瑱選擇這個時候殺入交州，最智決定。

過秦瑱聽話之後，卻目沉之，斷來回踱步。

這般過圈，卻又突然回過頭來向：

伯言以為，軍現若取荊州，當如何視之?

荊州字聽陸遜，頓時讓陸遜子顫。

似乎些懂，秦瑱現正糾結麼事。

顯然，秦瑱也很清楚現個壯最好時機。

而交州并非秦瑱最終目标，秦瑱目，實際荊州。

也就說，現見，能劉備軍接來兵馬動向！

到這裡，陸遜隻覺呼吸都急促，都還沒成，這種事能插嘴?

萬建議錯，又該麼辦?誰來負責?

君侯若取荊州，否該先報公?

如此會兒，決定将事推給劉備邊。

這種事老該自作主張，而應該先給老劉彙報才！

然則說罷，秦瑱就眉頭皺，悅：

吾隻問汝當如何視之，隻管答之即！

這事能彙報老劉話，就彙報！

但按照劉備脾氣，旦法，半還會否決！

即便現劉表沒像曆史般給過劉備恩義，老劉這種問題總擰清。

所以必須先創造奪取荊州條件，即便老劉願，也隻能強兵。

這樣雖然些德，卻能更結束戰亂，強扭轉分之勢。

唯問題，就些把準現法。

當局者，定得清，所以隻陸遜才能告訴答案。

而如此，陸遜便自己說錯話，隻得着頭皮：

君侯，當今形勢如當初王莽篡政之後，諸侯混戰止。

識之士誰漢已衰，唯慮者子尚，故當以子诏令為準。

然則曹操挾子以令諸侯，如更始帝，盡信。

比及此時，若公真為武之事，又會苛責公?

此皆子妄語，若實之處，還望君侯指教！

如此番話說完，便朝着秦瑱拜，再言。

秦瑱聽聞此話，則愣當場，許久方才齒笑：

若能這般言之，吾又會言語苛責?

也罷，既如此，吾當與汝樁功，汝現發，即刻使荊州。

君侯欲讓往荊州為何事也?

陸遜些疑惑擡起頭，卻見秦瑱字頓：

往長，說張羨投軍！