誤者百度求求必應！圖譜qiureadhtl！求，求必應！完烤肉，休息會兒，到午點，陳傳回到訓練場。

鄭桐桐過來，換把刀，這把特制教學刀，仍背刀形制，黝黝刀麼材料打造，但分量顯輕。

站陳傳面後，說：“學弟，這把刀很沉，。”

陳傳點頭。

鄭桐桐鄭提聲後，當即原旋，便借助轉動體力量，嗚聲，刀帶動沉悶呼嘯聲橫劈來。

陳傳刻擡刀格擋，并用之掌握技巧，雙刀接觸，覺面傳來力量奇無比，靠之些技巧根本擋。

因為能移動，所以這個瞬間，本能将些勁力技巧範圍異化組織層層調動起來抵擋。

但還沒等到，力量擠壓之，就得已往後倒退，這瞬間，個幾乎發飄，君刀也被震震顫已。

鄭桐桐這時柱刀，問：“麼樣，陳學弟，以麼？”

陳傳吐氣，回到原，說：“沒問題，再來。”

鄭桐桐也帶客套，原個旋轉，又刀斬來，陳傳又次被擊退，隻這次，覺自己掌握到點訣竅。

等到第刀時候，隻倒退兩步，到第刀，隻退半步，而随後第刀、第刀，已經能像之樣，站原半步退。

此刻發現，鄭老師之交給勁力就個最基礎框架，所調用異化組織隻方向，之後麼變，全這基礎面填充，而随着周圍更異化參與并被調動起來，怕現這樣力量，也能逐漸抵擋。

這得益于周元勁力練遍及全異化組織，些組織原本就于裡，旦需，就能加入進來，所以這樣事并困難。

缺異化組織，就需經過特殊刺激調，往往就會這步卡段時間，沒這麼順暢。

鄭老師事先也沒到居然調這麼，由點頭，這個學員根基确實好，異化組織覆蓋程度很全面，之教過，像這麼就适應，也就兩個而已，而且無具備才能。

來這個學員也如此，過也正常，從檔案，這學員練得周元勁法，沒才能，這勁法壓根練名堂來。

此刻場，鄭桐桐開始加速度，剛才隻刀刀讓陳傳适應，現才動真格，時訓練滿沉刀破空呼嘯聲，還格擋刀劈撞擊聲。

到傍點時候，鄭老師再次喊，這次對練方才。

陳傳這時能覺到，相應異化組織微微種酸澀覺，顯然反複鍛煉也到疲勞，過依舊精神旺盛，猜應該午用羊肉作用。

鄭老師說：“今訓練就到此為止，陳學員，再過來。”

陳傳說聲好，抱刀對着鄭老師鄭禮，又對着鄭桐桐拱，“謝謝鄭學姐。”

鄭桐桐同樣回禮，又朝比個拇指，說：“學弟，客氣，很錯。”

陳傳兩個别過，稍作收拾，就提着君刀從鄭老師居處來。