成子通帶着陳傳到個後，說：“老何，把學帶過來。”

何嘯側過首，肩頭發也随着風揚起，剛強堅毅臉部輪廓，随後轉過來，極具穿透力目落到陳傳。

陳傳這時也向。

對面這雄壯軀給壓迫，特别轉過來正面相對後，能從這受到股随時能夠噴湧而力量，好像寂靜，等待爆發，又像之醞釀渦旋流，平靜但又預。

成子通說：“傳，這老何，何嘯，以叫何老師，當初學讓來當老師，時好像沒麼興趣，直到聽說選周元勁，好像才改變态度。”

何嘯這時開，聲音分寬力，仿佛字字句句都錘擊來，“格鬥術很自東，格鬥者如果隻受界響，而堅定自選擇，麼遠。”

成子通很認同，但又慨說：“老何說得對，說這麼說，但又能确自己需麼呢？又如何自己定對呢，經驗畢竟能完全摒棄，怕自認個體悟派，也沒法例。”

何嘯這時擡起頭，向遠處問過堂，神很沉，但又好似氣息般隻将切風暴沉底。

“，就這裡收沈正學，當時選擇玄相勁，這麼選擇，因為這學期望，還這個老師同樣修這門勁法。

，這并最适。

其實也清楚，包袱太，從來願辜負别期望，所以還這個選擇，時候就，注定充滿坎坷，往力量層攀登，碾碎别，就被别碾碎。”

成子通說：“資很好，記得……隻教半學期吧？”

“準确說個，後來就荒野修，隻留給本指導筆記，能學來東靠自己。”

何嘯沉聲說：“再後來，就聽到事消息，既，也。”

陳傳，開詢問：“老師，何老師，聽學級學員都提起過這位學長，但卻個個又願談，當時到底發麼？”

何嘯沒說話，隻沉默站裡。

成子通說：“嗯，這件事也該說說，特别現已經考到持械證，麼就資格考張證，這件事這張證也關系，本來讓老何指導時候讓伱說，但現老何留，就這裡說。”

頓，說：“通常如果按部就班考核，而參加選拔考，麼差兩才能拿到持械證，這樣就很難再考其證。

但如果通過選拔考，就如樣，麼充時間考其證，而其張叫作‘無限防衛證’。”

說到這裡，加語氣說：“從名字應該也能聽，得到這張證，隻發覺對進迫害，或者說覺得自遭遇危及命危險，麼就自動擁無限防衛權力。

而且被授予這張證後，國緊急時刻，以自動獲得參與限執法權力，所以也被些稱為‘執法證’。”

過往幾裡，這張‘無限防衛證’都被舉薦們所壟斷，因為這種證持拿，以更好獲得‘正當防衛權利’，過怕沒這些證，權勢子弟們也辦法到這種事，們仍舊拿，能麼？”

陳傳索，點頭表示理解。防衛向來被動，但擁權勢，就以讓這裡界限為之模糊。

其實擁權勢後，得到這張證也隻錦添，沒太，這證舉薦壟斷後，麼其甲等當然沒法拿。

所以往入，這種讓其階層突破規則限制戒備，而這張證授予初衷很能正向某些階層給予突破規則武器。

成子通歎說：“當沈正樣，就考到持械證，其實之，由于些原因，學院風氣很好，很甲等将乙等像樣呼來，互助社則斷把優秀學員吸納成自己，畢業後又利用協議束縛，而管理層又被委托會所牽制，況非常糟糕。

這時改變局面，非先學群體打破，當時到這點，就帶領學組建‘奮社’。

并正面對抗互助會，而帶着群志同學設法先糾正甲等壓迫乙等風氣，對于級學員提供指導幫助，并對報考武毅輕進培訓。

雖然奮社也樣收費，卻允許畢業後償還，收任何利息，也沒互助會些苛刻條件，怕沒能成功入學，所還費用也延長至以，同時以推薦認識賦親戚朋友起來學習。”