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《在美漫當心靈導師的日子》第1658章 垂釣日(下)(第1頁)

布魯斯·韋恩!!!!

吼回蕩堂之氣沖沖沖到個用于調符文間裡,着布魯斯說:麼把時候事兒嚷嚷滿堂都?米迦勒剛剛還時候釣魚釣來還被魚打巴掌事兒,都過長時間?!

嚷嚷。布魯斯臉平靜說:修改神聖力量符文,拉斐爾、米爾、烏列爾米迦勒等幾個使擔作太辛苦,就組團來探望

當時删除些太過久遠符文,沒錯,就時候留些,們給造成麻煩。

當時已經忙,米迦勒體諒太過辛苦,于就拉着其使幫起删,們難免些符文當容。

說真,這事兒應該怪帝,這些古老符文盤當容根本就符文,而帶娃記,記錄時候事兒。

睛微微睜還沒從堂叛逃時候就麼關注這些正事,叛逃之後就更沒處,因此從來沒仔仔細細翻過符文盤。

個健步沖來,來到布魯斯控制台位置,翻過個又個符文盤,然後便到自己時候幾乎所事都被記錄這些符文盤裡。

法畢竟類,樣幾乎沒歲之記憶,之時便記憶,因此對自己時候事記得很清楚。

即便如此,也沒帝記錄更清楚,符文盤裡記錄次翅膀換毛,伊甸園裡挖條蚯蚓,以說,如果法自己來寫記,定能寫得這麼詳細。

到最後,法默然無語。

符文本來就用來展現力量,所文字圖案最開始時候都記事。布魯斯擡頭密密麻麻符文輪盤并說:些對類甚至使來說都太過複雜符文構成,其實隻帝用來記事最便捷方法。

因為造物與之間都層面鴻溝,們就連讀懂記錄文字都很困難,更别提理解其

布魯斯轉頭法說:就算們能讀懂,這些符文所記錄回憶也們所共,現将這些符文從力量構築層面删,但所信息仍保留着,如果話,以将們徹底删除。

指顫抖微微垂簾問次查麼時候?

回來。布魯斯回答

,别删掉們。法像本能樣說,然後氣說:但讓任何其們,尤其兄弟姐妹們,接會允許除任何使進入這個間。

能……法輕輕歎氣,但還說:離開段時間,任何問題就米迦勒。

門邊,然後門邊轉回頭着布魯斯說:……已經這裡作很,如果話,就回教授,,再見。

後,布魯斯個微笑,法這個規格顯遠超任何使,且性脾氣都很難琢磨使長很難搞事,但,米迦勒這個德标兵就好糊弄

米迦勒為模式好理解們兩個之間差距就像樂子之間差距。

法每沒事幹,樂子裡就,如果沒樂子就自己創造樂子,根本就沒麼固定為模式,為樂子,戰士也算計幕後,布魯斯解這種

相反,米迦勒切目标都維持穩定,德底線極,認為過程結果都必須正義,同時隻名頭,會過管束,更礙于自己正君子般德标準,絕會來騙來偷襲,打其個措及。

從字面也能誰更好糊弄,法送之後,布魯斯終于開始釣魚業。

布魯斯需個滿腹學識,同時又能進實踐操作康斯坦丁來幫完成符文底層規則這其解決難題,無數宇宙無數康斯坦丁專業準參差齊。

據布魯斯判斷,個宇宙康斯坦丁能因為齡更輕,專業準比較般,雖然騙術談判技巧方面已臻成,對于學術研究度方面還欠缺候。

如果按照這樣來布魯斯應該個老版本康斯坦丁,問題于青壯法師能夠支付更代價,因此力量更為強,而随着齡增長體衰老,能用來付代價越來越,靈魂也越來越值錢,力量自然會衰

布魯斯個老版本康斯坦丁過來,學識力量又夠,樣缺實踐段嗎?

所以,個平衡折康斯坦丁,既擁符文學識,又能夠精力力量進各種各樣實驗,簡單來說就能耐得布魯斯折騰。

更改某個學科底層規則本來就已難如登從頭創造門基礎學科,簡直根本就類能夠完成事。

個宇宙當概也隻蝙蝠俠會這樣能,而且必然隻夠優秀康斯坦丁才能跟蝙蝠俠節奏。

,布魯斯開始個調符文間當,反複更改某些較為常用召喚魔法陣符文規則,這就釣魚魚餌。

這樣幾個好處:其,隻理論識豐富、學術平較精康斯坦丁能夠發現符文改變,且能力時間利用符文構成法陣,這就淘汰掉批太過輕、學術康斯坦丁。

方面,因為符文更改速度太,而堂這邊每改次符文,康斯坦丁邊就得沒沒夜符文使用方法,而符文結構每次被改變,康斯坦丁就得往裡灌注力量試驗能否使用。

這種況就決定,隻正值壯力量強康斯坦丁能這個精力能量儲備這些事,幼康斯坦丁精力濟,幾乎能這麼折騰。

會跟着布魯斯這麼折騰康斯坦丁對自己符文研究,對符文學也,否則幹嘛非得用符文流派呢?

這就好比某個需養成遊戲變換次強度榜,時這個角完美權卡,時就被削倉庫管理員。

這樣隊角打副本,恐怕必須得又肝又氪,并且對這個遊戲相當佬才能得到,普通玩佛系玩就棄遊

布魯斯抛這個魚餌隻輕健壯又聰魚才資格咬鈎,而主宇宙康斯坦丁讓,充分局面之後,

被改過無數次法陣央,着其個符文沉,過會兒,伸着懶腰傑森過來,朦胧都連續熬兩個,還沒好嗎?

完全符文規則。康斯坦丁用略帶語氣說:這個斷變換符文規則使似乎探索種能夠通用底層規則……趣,很趣。

門學科。康斯坦丁皺着眉自言自語:但據使當司職符文力量應用,這幫超級物甯伊甸園被魚扇巴掌,都稍微神聖力量更利用方式。

這也沒對吧?傑森攤開說:使,用神聖力量就像樣簡單,類這種物才需方設法效利用能量。

問題于,們都湊着用這麼長時間麼現突然又起來改?

康斯坦丁會,然後用略帶置信聲音說:使誕?……這個機會,個絕好機會!

着突然材料制作康斯坦丁,傑森問:機會?麼機會?

如果機會響這個使對于符文結構理解,機會符文學科底層符文規則當自己印記,教科書都麼後門就留麼後門?

也太缺德吧?剛進來提姆盯着說。

們懂麼?屁孩兒,努力,幸福後半啊,魔法界子就

朋友們,這個千載難逢機會,隻這個機會能為們所用,恐怕未來,神聖力量就将魔法界最支柱!

哥譚魔法學院會議廳當,斯特蘭奇分激動闆說:們這個世界神靈正某個系統底層規則,而如果們能幹擾,甚至控制掌握規則就變成們。

斯特蘭奇雙會議,環顧說:麼嗎?

着,們這個宇宙魔法界将會條與們截然同但同樣強們運用力量,而們借助規則。

斯特蘭奇雙目之盤旋着名為野風暴席卷間,說。

通過規則吸納力量,通過力量改變規則,借錢造槍,用槍搶錢——朋友們,魔法界真正子就

疊個千紙鶴,再系個紅飄帶~

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