第章布魯斯·韋恩與魔法()
到布魯斯長另邊,巴裡哈莉讨論關席勒受傷事之後,席勒才個微笑,并說:另個格對于台碎紙機些好奇,對魯莽操作方式所帶來傷害到非常遺憾。
切。維克發聲頗為屑哼聲,娜也搖搖頭,顯然聽慣席勒各種鬼話,完全相信說辭。
好吧,其實需受點傷,而格特質當個格倒黴,隻浮,總會各種各樣飛來橫禍,于便邀請嘗試使用台神奇碎紙機。
席勒用隻急緩卷起盤子裡面條,直到們成為個完美紡錘形纏叉子。
懂這麼義。娜分疑惑說:受點傷,自己來就嗎?
同格特質痛覺共通。
娜維克對視,兩臉表都這也?!以及覺覺得自己點缺德?。
長對面,布魯斯已經擠進巴裡哈莉間,巴裡些嫌棄往旁邊挪挪凳子,頗為滿着布魯斯說:好好飯又過來幹嘛?
伱們到嗎?個羅德裡格斯受傷。
哈莉咀嚼動作頓,巴裡卻挑眉朝着席勒方向過,雖然距離很遠,但還能到席勒隻收子面。
這能證麼?哈莉燕麥粥,說:說定今就用這隻,覺得麼東能傷到。
但們覺得這太巧嗎?布魯斯把自己餐盤餐具放,然後站起來用夾子從方拿起塊面包放進自己盤子裡,并說:昨們才到被樹妖打傷臂,今臂就縮袖子裡拿來。
懷疑羅德裡格斯院長?
确很疑。
巴裡歎氣說:真到底為麼沒事事,們到底為麼參與到這些事當,就能好好待着嗎?
所以說個蠢貨。布魯斯似乎好點,也再麼暴躁,隻仍然用種充滿嘲諷語調說:覺得這些事們無關嗎?
難嗎?
布魯斯發聲笑說:覺得魔法界現最欠缺麼?
巴裡對話題轉換如此之些摸着頭腦,而布魯斯緊接着速發問:覺得這個學院最終培養麼樣?
當然厲害魔法師。
厲害魔法師嗎?厲害難些使魔鬼嗎?魔法師用所力量都來自于們,厲害麼用,之魔法界法師們厲害嗎?
巴裡被布魯斯問啞無言,而緊接着布魯斯語如連珠般說:稍微解點魔法界曆史就會,魔法界會變成今這個糟糕樣子個能力根本無關,問題場。
康斯坦丁告訴,魔法界太背叛者,們或或無但總之們站使魔鬼場傷害類,最終導緻魔法界完全成為這群強囊之物,進而威脅到所法師利益,甚至普通利益。
這個宇宙建這所魔法學院就為扭轉這種局面,麼們目就培養魔法師能力,而堅定未來魔法師場。
所以這參與到這些事當麼關系?巴裡還點沒聽。
布魯斯些無語歎氣說:腦子裡除油膩腸,到底能能裝點别,說難還夠嗎?
巴裡,現,間間當放着對類來說至關魔法防禦網絡能源核,而老師級學們都反複強調絕對能靠間間,所以們應該麼?哈莉轉頭向巴裡問。
們還能麼?難遵守規嗎?
麼某們從使惡魔裡得某個方放着某個寶物,也遵守們規則絕逾矩、分毫沾嗎?
呃……
哈莉掉勺子裡最後粥,将碗推到旁邊并說:就像說,很魔法師并自願背叛類,甚至時候們也并沒受到使惡魔控制,隻環境告訴們,遵從們主神對,所以們就這麼。
絕數普通根本就沒某個環境能力,所以鼓吹‘夠成功就夠努力’這類論調才錯特錯,沒環境能力,就努力到也依舊某個階級裡打轉。
面對比們強,叛逆、質疑反抗強權才保持自最關鍵鑰匙,這恐怕所學必修第課。
巴裡皺起眉,覺得自己也好像些聽懂,摩挲着裡叉子并說:所以這其實所老師教授編織陷阱?或者說場入學考試?
然還能麼,覺得這其漏洞太嗎?布魯斯用裡刀用力切面包,說:學期剛開始就反複強調某個方很危險、某個方絕對能,真麼危險,别說用魔法,弄來幾方把條廊都封就?幾個學能突破這種物理障礙?
巴裡張嘴,突然覺得布魯斯說好理。
個學當,群老師反複向群學強調某個方能,但卻偏偏對這個方任何全防護措施,這确實很理。
就算魔法能量很寶貴弄點東把條廊堵就嗎?樓條廊裡面間根本就進任何教學活動,堵也完全響學正常運轉,麼為麼呢?
最漏洞就個受傷學。布魯斯翻個說。
最開始先用反複強調歸順建種權威印象,然後再舉個學受到嚴傷害例子把所都吓,進而再借用這個例子反複強調規則,所打造把精神枷鎖。
就像群使魔鬼對法師們。哈莉輕輕歎氣,邊咬着指餅幹邊說:先建宗教崇拜,給信徒力量殺異教徒殺雞儆猴,緊接着再強調‘順者昌逆者’,都用幾千,隻代聆聽神訓、虔誠恭順刻印就會被烙印所裡。
巴裡打個戰,覺自己汗,指尖都點抖,然後說:也就說,如果現遇惡魔,這麼對付,就真會聽?
部分都會。布魯斯語調當帶些别緒,說:完全能理解們到底麼,們如此健忘、怠于考、毫無敏銳,活們當,覺得好像群岩作伴。
偏偏這群頑固化愚蠢頭又麼淚,們甚至同們自己愚蠢,而來同,隻說自己真實受,們卻覺得無理取鬧。
哈莉撇布魯斯,轉自己裡餅幹說:就習慣這些,對父母說們能會,們隻覺得發瘋,而們真,所又都圍着抱着哭泣,說麼憐、以後會經曆苦難,們把這個叫愛,隻被們充沛緒、愚蠢猜測隐藏背後惡吵頭疼。
沒這群所謂愛,孤零零個獨來獨往,自由,現狀态自以來最好,但們卻隻覺得個憐孤兒。
布魯斯用餐動作,拿起旁邊餐巾擦擦嘴邊說:很時候,就發現,很就能東常觀察到,觀察到能理解,理解考原因,原因對策,對策無法付諸動,就算付諸動,也總漏洞百,搞團混亂。
常常覺得們種動物。布魯斯漠把睛撇開,并說:甯與蝙蝠為伍,也好過頭堆裡打滾還被群蠢貨同,雖然們常說與之間能互相理解,但顯然格理解所。
巴裡剛張嘴說話,布魯斯就打斷,然後說:但對理解們毫無興趣,個也挺好。
說完,就從子獨自個往禮堂門。
但說這番話也并像認為樣對毫無響,至時半會之間無法把自己從對話邏輯考當抽離來,所以當迎面撞個時候,還覺到點驚訝。
砰。
布魯斯捂着自己頭後退兩步,而對方卻紋絲動,當布魯斯睜開睛,發現自己到另個捂着子哭哭啼啼孩子時候,就能撞位教授。
首先映入簾極為華貴繁複魔法袍,襯般藍,邊緣用線繡着複雜紋,緊接着如其教授般長袍,但同樣非常複雜細碎葉藤蔓構成紋,也或許比其袍子拖得更長。
布魯斯擡頭,到雙極冰般璀璨藍,張幾乎與模樣臉。
(本章完)