第筆開張，第筆、第筆還會遠嗎?

當然會，給掌櫃砌完炕後，掌櫃便給柳柊們介紹第筆。

掌櫃親戚開客棧。

這位親戚掌櫃試過炕好處後，刻便讓掌櫃介紹，将柳柊等孩子請到自，先給自砌炕，然後客棧也砌炕。

親戚客棧面貼告示，表示自客棧宿，會覺到寒。

客進入客棧，受到炕溫，遂變成自來，幫客棧打廣告。

越來越過都往們客棧宿。

其客棧老闆，曉炕幫親戚招攬到客後，刻便讓尋砌炕。

柳柊孩子們忙過來。

這個，們賺錢。

連以及後活費都賺到。

完單後，柳柊就将砌炕方法免費傳。

普通百姓都自己砌炕，隻些富貴才會柳柊們砌炕。

随着炕從這個朝傳播，柳柊覺自己麼事都順利。

這為麼，便将這件事抛腦後。

第開時候，柳柊帶着孩子們開墾荒。

雖然這邊并肥沃，但柳柊曉些法增肥方法。

倒種田其步驟，倒很解。

畢竟兩世都沒種過田。

過這些孩子好些都農，從跟着長輩，倒如何種田。

柳柊将根細作個字告訴給這些孩子，便再管們，讓們自己侍弄農田。

孩子們拿錢買鋤頭鐮刀等農具，們揮著鋤頭，荒挖溝壑。

因為修煉力，孩子們動作很，沒過久，就開墾片田。

種子播，隻等其發芽成長。

因為通農事，柳柊開始沒過育苗這步。

等到農田嫩芽長來，柳柊才到還育苗這步驟。

這子浪費時間啊！

還種子虧損率！

化肥，加孩子們照顧得很精，到收獲季節，農田産還錯，至讓孩子們非常滿。

們開墾田沒被官府記錄，田裡産糧用交稅，完全歸孩子們。

這些糧夠孩子們到收獲季節還得。

用再賣藥材換糧，賣藥材錢以用來買其東。

缺東還很。

現活讓孩子們都分滿，們覺到幸福。

這樣活比們以與父母起時還美好。

至跟父母起活時候，們都沒飽過飯。

現但能飽飯，還能識字習武。

這切都公子公子帶給們，們牢記這份恩，為們獻忠。

柳柊着跪自己面群，歎氣，對柳綏：以。

聽到這兩個字，跪倒刻磕頭對柳柊表示謝。

們群逃難到這裡難民。

紛亂，起兵造反太，朝廷官兵處平叛，戰争使得更百姓流離失所。

柳柊們所活位于方，朝廷管轄範圍，沒被戰争波及，因此很難民都逃往這邊。

容納逃難而來，無主之都被難民占據。

好些來得難民沒瓜分方，便着加入已經建好落。

柳柊們這裡落，但開墾來農田長勢，讓很饞。

些難民認為過群孩子，好欺負，便占據柳柊們盤，被孩子們狠狠教訓。

衆難民到孩子們武力值，才這些孩子好惹。

搶奪孩子們盤溜溜逃，剩群老實難民選擇留來。

們懇請孩子們讓們留來，尋求孩子們庇護。

們雖然老實但笨，着武力強庇護，們子能過穩許。

柳柊狠，到難民老孩子，着難民們瘦得如同皮包骨，着們微希望之，柳柊答應們留來。

現已經這個世界流實力，加柳綏等孩子助力，能夠護方物。

難民們得到允許，興無比，刻便忙碌起來。

們開始造子開始開墾荒。

難民們很驚豔吊腳樓，覺得吊腳樓美觀又實用，但制造吊腳樓需較技術求，們隻能放棄吊腳樓，修建能盡入茅。

子勉強能後，們便開始開荒。

孩子們對難民們很同，幾，們也難民員，，若非其長難民關照，們也能成功逃到這裡，也沒機會遇到柳柊柳綏。

同病相憐受，讓孩子們對難民們照顧，見難民們沒開荒具，孩子們将鋤頭借給難民們。

然後柳柊就到沒武功用鋤頭開荒麼艱難與緩。

柳柊：……

柳柊對個：裡買個犁回來。

叫趙達，所孩子紀最個，為穩細，幾乎成為衆管。

趙達應，刻個腿腳，将任務交。

個已經學會輕功，通往來，到半時間，便将犁給帶回來。

現成犁，匠鋪子賣。

柳柊将犁借給難民們，們開荒速度瞬間提來。

難民們非常激柳柊，但柳柊着難民犁速度，還滿。

太，這犁效率太。

，回到自己處，畫張圖紙來，遞給趙達。

鐵匠匠，将東打造來。