同樣，雍王趙颢也這裡。

必再目睹，趙颢聲嘶力竭攀扯著帷幕樣子。

也就必再嘉王趙覠，将趙颢從這裡拖。

于，趙煦輕輕握著自己。

隻，這切，努力結果。

……

群臣劄子，先被送到太後面。

太後完，吩咐粱惟簡：“送給皇後過目！”

現，皇帝依然昏。

皇後以代表皇帝，過目群臣所請。

當然，最終，還需皇帝點頭首肯。

最：太後已經，從現開始，皇子延郡王就成為主。

而如何教育，如何讓正軌，如何讓正。

就成為太後，首先考慮問題。

已經，皇子極聰。

之義，怕這個，尚且難以讀通，尚且難以闡發其義。

但皇子卻已經能夠對經義，發表些法見。

屢屢闡發‘仁聖’之問，屢屢提‘聰哲’之見。

于，連翰林學士曾布，也面誇贊說：皇子聰俊仁聖，自古罕見，臣竊見皇子文字，雖漢時過如此……”

太後讀過史書，自然，曾布所指漢誰？

史書千古名君！

開代文治之先，垂為百世之君。

其位時，輕徭賦，撫恤百姓，定，夷賓。

恰好，史書記載，漢帝歲通！

如今，皇子虛歲歲，亦能通！

這讓太後，由得起期望來。

章獻肅撫養仁廟珠玉，而仁廟為政，太後親所見。