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《我在現代留過學》第六百五十章 禮法(第3頁)

但,呂公著堅持認為,陝轉運使非範純粹

因為——假如範純粹

麼很能,就會黨激進主戰臣。

比如說,當時兵部侍郎許将,就個呼聲很選。

,就隻能委屈範純粹

最後還範純仁作,說範純粹範純粹才置好母親後,赴任陝

所以,範純粹視角,用功勞,給母親換個诰命,理。

趙煦着這些,便:“集英殿讀書,聽先們講過曆代孝子故事,以為,如今陝轉運使範純粹之孝,即使放古代,也堪與些孝子忠臣并列!”

向太後聽着,臉稍稍黯,還沒來得及歎息,就發現自己,已被哥握

向趙煦,便見這孩子,動喚着:“母後……”

“哎!”向太後輕輕應聲,問:“?”

趙煦:“兒隻,陝轉運使之兄,學士範純仁當初入朝後兒特打探過其……”

“如今,見到陝轉運使,為其母求個霞披,如此艱難……”

“而母後慈愛、撫養,太母保佑擁護,事事為!”

“就連母妃,也被照顧,蒙恩為皇太妃,連所妃閣,也為殿……”

“與陝轉運使相比……何其幸,又何其幸福!”

“願世世,為母後子,太母孫!”說着,趙煦就依偎到向太後,開始使孩子必殺絕招——撒嬌求愛。

向太後抱着自己懷孩子,聽着句‘願世世為母後子,太母孫’,頓時動起來,這孩子真孝順,也枉自己事事都為,便伸,抱着這孩子,熱淚,嘴:“哥……哥……”

便太皇太後,也熱。跟着伸趙煦,:“好孫兒,太母也願與官世世為祖孫!”

這就趙煦破題之法。

這個時候,就能講理,用理性。

應該直接打牌。

而兩宮,也隻态度,而非範純粹問題法。

很顯然,趙煦給個對們來說,滿分答案。

良久之後,向太後拿起帕,擦擦自己角,似乎麼,問:“哥方才說,範純粹為其母求個霞披,很艱難?”

“此事麼說?”

趙煦于向太後介紹,範仲淹清,剪複雜背景。

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