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《我組建了最強劍客集團》第521章 青登在江戶的最大副本:【挑戰全江(第1頁)

這時,總司提自己憂慮。

這種笨蛋都能排擠個清郎。

既如此,其本肯定也能馬識破

橘君,謹慎點啊。

對方報複。

吧,既然敢架空,就來報複。

數就好。

說罷,總司歪,仰躺肢伸展,像塊軟綿綿橡皮榻榻米舒攤開來。

跟青登獨處時,總能顧形象放松——青登亦然。

話說回來,把設為拔刀隊番隊隊長……這樣真好嗎?

嗯??

青登毛筆,轉頭向總司。

總司啊哈哈哈幹笑幾聲。

而言……這個職務過于沉啊,沒自信帶好支隊伍。

麼會呢,試衛館塾長。

論管理經驗,比任何差。

塾長——類似于班長,乃學徒們領隊。

總司并未因青登這句慰而面,反更顯愁容。

雖說如此,但‘帶領同門師兄弟們練習劍術’跟‘帶領軍士們陣殺敵’兩碼事啊。

以毫猶豫直闖敵營。

統領隊軍士沖鋒陷陣話……到。

況且,方先樣,著‘縱使陷,也面堅強性。

隊長職,就以讓焦頭爛額,更何況還番隊……

說喪氣話。

番隊交給興,也很榮幸。

……番隊交給其吧。

呢,個普通軍士就好。

濟,也讓帶領并隊伍吧。

說罷,總司側過腦袋,臉忐忑等待青登回複。

……

青登很平靜。

筆直注視總司睛,目相對。

方久久語,另方焦急等待。

沉默,使後者倍煎熬。

正當總司喂,别講話啊!說點麼呀!時,對方總算動作。

靜靜收回目毛筆再度動起來。

就這樣,邊繼續奮筆疾書,邊以吻問

司,祖嗎?

總司眉宇間挂起惑

解其,但乖乖颔首。

太祖呢?

沒好氣嬌嗔

原田君!讀過點書呀,這些曆史名當然

得到總司肯定答複後,青登自顧自把話接

太祖都英雄。

縱觀,能夠從其發現處相當值得玩方。

們打最初班底……漢沛縣老鄉們、太祖老鄉們,都非常超世之傑。

蕭何、李善長治國名相。

樊哙、周勃、侯嬰、常遇、湯、馮勝百戰百勝名将。

曹參、徐達更文能提筆,武能馬定乾坤

然而,若細查史書,便發現:這些風華絕代豪傑跟随漢祖、太祖之,隻平凡至及普通

蕭何沛縣縣官。

曹參管理監獄吏。

樊哙殺狗屠夫。

侯嬰為縣令養馬趕車仆役。

周勃更個靠編織養蠶器具謀無名之輩。

至于太祖老鄉們就更用說

李善長、常遇、徐達、湯……這些懷才麼就普通底層百姓。

太平盛世裡,們隻塵埃、蝼蟻。

然而,就這幫份卑賤黔首黎民,後卻全成名留青史柱國棟梁。

麼?

因為漢太祖都真龍子,所以眷顧們嗎?僅賦予們超群絕倫文武才能,還讓老鄉們也擁無與倫比資嗎?

些腦袋迂腐,肯定會固執覺得:這命數。

,則認為此乃必然結果。

這個世界确實種引領風騷絕世才。

誠然,賦固然貴,但‘曆練’台’同樣

若沒太祖。

若沒跟随這兩位英雄經曆場又險境、絕境。

若沒沛縣、淮步步名為‘台。

蕭何、李善長、曹參、徐達之流,終究隻之衆。

曆練,隻台,沒經受過良好教育底層平民也好、無縛雞之力女性也罷,誰都機會成長為獨當俊傑。

司,自信帶好支隊伍……也跟說實話——實話講,也沒自信帶好選組。

青登話音剛,總司就驚訝睛,滿臉敢置信

這副表、這副神,仿佛說:啊?橘君,開玩笑吧?

然而,青登端正表告訴并沒說笑。

雖然曾擔任過付盜賊改番隊長,姑且算帶過兵、打過仗。

但統率百号部隊……而且還支從未經受過訓練部隊,尚屬首次。

到底能能将選組管理好、建設好……裡也特别底。

所能,便隻困擾、迷茫,然後學習。

總而言之——來吧。

言至此時,青登挂起平微笑。

對自己沒自信,沒關系。

這裡也個同樣對自己沒自信

咱倆就相互扶持著,起努力、所措、斷進步、步步台吧。

們都會化成龍

總司怔怔凝睇青登面龐,默然好半晌兒。

秒鐘後,吞吞聲音:

……橘君,發現件事

嗯哼?

發現很适當學塾講師耶!

隻見總司雙目放,骨碌碌來,兩隻爪……啊,,兩隻榻榻米,螓首探,表興奮著青登,像極跟主久别興奮柴犬。

兩片微微分開……隻穿著

假使穿麼青登現已經能見美妙……啊,,應該還,畢竟裡總穿著裹胸布。

這張嘴時候巧舌如簧,、教導時候,也同樣能說會

反應來,其郁結應該消散

青登見狀,由啞然失笑。

哈哈哈,謝誇獎,就姑且當這番話誇獎

語畢,其毛筆來。

豎起剛才書寫紙張,吹吹未幹墨迹,然後轉過臉來,笑容滿面著總司——充滿幽幽笑容。

司,既然來都來,就順便幫忙吧。

嗯?忙?

數量能會忙過來。

所以把這些信塞進各座劍館、以及講武所門縫裡。

信?各座劍館?講武所?橘君,到底麼啊?麼越聽越糊塗?

迎著總司困惑視線,青登神秘兮兮墨迹已然幹透信紙,遞給總司。

總司接過信紙,速閱讀起來。

俄而,被強烈震驚所支配。

這、這?!橘君,認真嗎?

揚起視線,充滿驚詫視線,仿佛将青登體洞穿。

當然認真

說著,拉開腿邊櫃——隻見裡面靜靜躺著數封包裝得妥妥帖帖信……

……

……

,清晨——

戶,精學館——

哈啊啊啊啊~

精學館館主——郎——邊打著哈欠、伸著懶腰,進自院子。

打到時,頓時覺通體舒泰,暢得抖子。

今兒錯!

精學館——座教授取神劍館,規模,學員,乃俯拾皆場。

曆史悠久之,精學館沒任何顯優于其劍館方。

為精學館現任館主,郎并無提尺劍,世之功貪婪野,更無将劍館發揚宏偉夢

目标非常簡單——隻能将祖輩傳這座劍館給經營好,使之關門!讓們都能飽穿!如果話,再娶幾

話,度過非常普通

然而,妙點就于——永遠也料秒會發麼事

父親!父親!

兒子——平助喊聲,倏由遠及

隻見跌跌撞撞、神慌張步奔至父親邊。

平助!麼?!

聲斥

為武士,慌慌張張?成何體統?既武士,就應該……

還未等郎展開長篇論,平助就從其懷裡掏張信封,搶斷

父親!您這個!

嗯?這麼?

剛剛從劍館門縫隙裡

門縫?哼,原來挑戰書啊!

劍館門縫裡被塞信——郎所能能性,就隻挑戰書

往劍館門縫裡塞挑戰書,約定幾時幾點門來踢館——此乃戶時代最常見踢館模式之

來踢館!何須恐慌!

平助,仍欠鍛煉啊!

論挑戰者誰,們自當沉著應戰!

邊神氣教育兒子,邊從其接過挑戰書。

父親!

平助臉欲哭無淚

之所以如此,并因為‘來踢館’,而、而,這個來踢館……

解釋。

然而,已經用解釋——郎已經見信封正面

因為平助遞信時,背面朝,所以郎隻能信封背部。

将信封翻正時,才這封信全貌。

信封正面,最央處赫然寫著字:挑戰書。

——哼!果然來踢館

聲,接著側移視線,打算撰信者乃何

隻見挑戰書角,寫著個對每來說,都分熟悉名字。

橘青登——面如寫著。

間……真間,

緊接著,僵範圍斷擴

從表擴張至脖頸,再從脖頸擴張至胸,進而擴張至全

然後……

啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!

貓咪被踩到尾巴尖叫。

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