後。

庭院落序，這裡便鹿閣，鹿閣裡共座庭院。

陽媚時，這些庭院便恰到好處融于之，細紛飛時，便融于煙之，磅礴時，便庭院處靜聆聽落之聲，蓋頂子，這些庭院便融于川之，偶爾烏檐，成為點睛之筆。

同子裡，這裡同美。

來這裡之，宇文君便已聽顧雍說過，活聖關就後書院裡，帶着兩個書童談經論，理文卷。

過卻件很事，入鹿閣以随時請教關聖答疑解惑，至于關願願搭理，便另回事。

過往歲裡，關并未對鹿閣某些成員過指點，顧雍也說過，能關偷着指點過某些，隻沒公開而已。

得到關指點迷津，許夢寐以求事，比如康長治曾輕時候也哭着喊着請求關指點迷津，但關從頭到尾未曾回應。

後來成為文壇康長治，仍然對此事忘，也來到鹿閣之後，宋氏兄弟會會完成老師輕時候志願。

說宇文君最欣賞鹿書院方，概也就關。

院長也好，長老也罷，亦或康長治這樣名宿，們都自己職責，或給鹿書院謀劃更好發展，或門培養後。

隻關，門研究學問，直都默默修，無雜，通，這樣，才鹿書院真正底氣。

越純粹，便越古怪，沒摸得清楚關脾性。

青龍庭院，便宇文君鹿閣裡所與修之，些巧方于，青龍庭院管，仍然清居裡曲禮。

歸之會結束後，築也就閑置來，裡面就盡數返回鹿閣。

但丫鬟數量沒清居裡麼，隻兩個丫鬟。

曲禮說：公子否些疑問?

宇文君些疑問，但現沒，說：若開始就曉主持歸之會就鹿閣裡老，便許徇私弊空間，若開始，就。

代鹿閣成員，為何沒将這個消息公布?

說完這句話後，宇文君就識到自己失态，能進入鹿閣都品質過，這點操守自然還。

見笑。宇文君慚愧。

曲禮溫回：公子言，初來乍到此疑問，也理之事，這兩個丫鬟個叫碧瑤，個叫碧珠。

宇文君打量這兩位丫鬟，模樣乎緻，對雙胞胎姐妹，材曼妙，模樣清麗，都雙狹長鳳。

見到宇文君後，碧珠與碧瑤些拘謹頭，以主子對視，也丫鬟必須遵守規矩之。

伺候自己好事，就害怕沒伺候自己。

活瑣碎事宜，直都宇文君頭已事，這點景佩瑤就比宇文君優秀，任何事宜，景佩瑤都以打掃井然序，且從煩浮躁。

宇文君好奇問：之些丫鬟們，後來都裡?

曲禮應：這些丫鬟數都自于平王府，參與歸之會後，若機緣，便以留書院裡修，繼而擺脫奴籍，獲得平王府支持。

沒機緣，則返回平王府，等到嫁娶之時候，便會離開平王府，各奔程。

宇文君問：平王個樣?

曲禮簡回：書院得皇成員，數都平易王爺。

宇文君笑笑，便向庭院處，這裡假泊林，橋流，個很精緻卻也會讓覺得壓抑庭院。

麼平易王爺，隻因為鹿閣成員價值擺裡，們需招攬，擴門庭，便也隻能擺副禮賢士模樣。

朝政距離宇文君還很遠，也太關門庭黨羽之争，好當事才最能得到實惠。

先來到書這裡，推門而入後，便見張書櫃字排列，書櫃面，擺放着密密麻麻書籍。

打，宇文君就見署名為康長治文卷，還關稿，仔細後，宇文君發現《青冥志》這本雜書也書櫃裡。

曲禮介紹：這裡書都鹿書院真正學問，此之聽聞公子博覽群書，過來這裡後，公子會發現個同世界，書庫裡書，都給些沒進入鹿閣。

這裡書，都為們精準備。

真正學問，隻數掌握，若讓數掌握，就會現無願屈居，從而導緻互相殺伐，都認為自己才對。

這些才懂理，宇文君還玉溪鎮時候便已經然于。

過數悟性堪憂，真正學問擺，也未必能夠懂，更别說化為己用。

設置障礙，也隻為選擇品質最好批苗子，來接觸這些真正學問，從開始便以自然而然排除掉許無法無狼子野之徒。

宇文君言：來接來們這代鹿閣成員，會先這裡好好讀書。

修煉場吧。

曲禮兩位丫鬟面帶，宇文君對這裡書籍，興趣也很，以為會兩本禁書，結果本都沒，這些書，宇文君玉溪鎮時候就已經過，甚至書，比書櫃書還。

久後，修煉場到，方堂裡設青龍雕塑，蒲團周圍，點燃龍涎，提神腦開闊神，堂處，設兵器架，面兵器雖能宇文君腰間斷相比，擱界，也千難買利器。

作為個修煉場，這裡很錯。

再錯也隻個擺設，宇文君歡别皮子底修，青龍訣能暴。

宇文君好奇問：若這裡域飄，亦或龍泉清，這筆賬由書院承擔，還由平王府承擔，還自己?

曲禮後兩位丫鬟甚至微微傾，俏麗臉龐對準面。

這麼分别嗎?曲禮這般問。

宇文君笑：當然區别，若書院承擔，以放，若平王府承擔，便欠，欠都還，但估計還起。

挑撥皇書院關系，以治宇文君個敬。

曲禮隻這裡管仆，主子問麼，便回答麼，回：書院任何開支，都自于國庫。

宇文苦笑：如此，便這樣吧。……