夜，紅馬學園，書。

、米榴榴正伏案寫作文。

娃娃、嘟嘟等也書，幾湊起，捧着平闆電腦動畫片，隻時時書伏案寫作文、米榴榴。

寫完嗎?娃娃問，已經迫及待。

回答說：還沒。

榴榴也應付聲：再等等。

兒又問：們主嗎?榴榴回應說用。

會兒動畫片，會兒又姑姑等，兩頭為難，既舍得動畫片，又很姑姑寫作文麼樣，把惹抓撓腮。

嘟嘟管這些，飛過，湊到、米榴榴後，睹為，但榴榴第時間用捂作文，讓。

隻米無所謂，嘟嘟就吧。

但嘟嘟沒，嘻嘻哈哈，又回，等們都寫完，才。

正寫作文，介紹自己作文。

作為旗護旗，們需學網站寫篇作文來介紹自己。

就交。

乎預料，最先寫完作文竟然榴榴。

這夥還奮筆疾書米，哈哈笑，得無比。

寫完啦，第！又第，覺得自己簡直無敵。

給，榴榴。

終于忍，舍動畫片，榴榴作文。

榴榴哈哈笑，給豆芽個面子，把作文交給，忘嘲諷句：能懂嗎?哼！過分哈~傲嬌，認真捧着作文起來。

嘿，猜麼着，還真懂呢！hiahiahia~~~嘟嘟姐姐來。

把作文交給嘟嘟。

嘟嘟接裡，雖然比榴榴，級比，但嘟嘟學習很認真，識學習得很紮實，雖然像程程麼愛各種繪本故事書，但認字很，榴榴會寫，都認識。

當即來：好，來自（）班沈，很榮幸能夠擔任本周旗。

常學習，勤奮認真，成績優異，總以積極态度探索識。

也歡同學們起探讨未解題目，盡自己所能幫助邊同學解決學習問題。

活，樂觀開朗，積極參加各種電電視劇，獲獎無數，好評如chao（潮），位全世界很名度演員。

最後，謝李濤長，謝吳梅老師，還謝同學們願給這次鍛煉機會。

将認真負責本次旗作，今後學習涯以更标準求自己，為班級學發展貢獻更力量。

寫真好吖~簡直捧場王，聲贊歎，向榴榴睛放，能沒到平時麼糙榴榴，竟然能寫語句通順作文。

還以為榴榴作文裡寫斤紅薯半斤粑粑呢。

榴榴針錯。

嘟嘟也給予肯定。

兒同樣正面反饋：寫好，但就誇自己好，hiahia~榴榴笑，并覺得誇自己麼對，這展示自己機會！誇自己麼展示自己！！！當然把自己優點強項全部說來，展示最真實自己，當然也最閃亮自己。

程程覺得呢?榴榴詢問穩泰程程，希冀故事王能夠誇誇。

這些，最乎程程評價。

因為認為，隻程程才能夠欣賞作文，至于其，都傻瓜，絲，腦殘種。

程程目直平闆電腦動畫片，聞言終于擡頭，說：挺錯。

榴榴，已經。

這時候，米也寫完作文。

嘟嘟第個圍過，再次當場宣讀。

比起榴榴作文，米自介紹就斂許，滿謙虛，以至于都問句：麼誇誇自己呢?米以為，笑着說：還學習方好。

娃娃也說：誇誇自己才能更開。

嘟嘟認同點點頭。

都覺得米寫太謙虛。

程程也聲說句，麼謙虛。

姑姑加油吖，就剩啦！姑姑邊，挨邊給加油鼓勁。

侄女真擔姑姑寫來，被榴榴米比，樣姑姑定會很難過，作為侄女也沒面子吖。

好啦好啦，吵。

奮筆疾書，侄女雙捂自己嘴巴，好讓自己能夠管自己嘴巴，再聲打擾到姑姑寫作文。

雙睛溜溜轉，盯着姑姑筆，惜，個字都認識。

寫作文寫拼音，簡直故為難Robin俠。

終于，筆，常舒氣：寫完啦。

嘟嘟即湊過來，拿作文，當場讀起來。

好，來自（）班椿，非常榮幸能夠擔任本周護旗。

班級，擔任班長職，作認真負責。

學習認真聽課，積極考。

課餘時間也積極參與學各類活動，歡踢球，還參加各種電拍攝，名演員，還名導演，就久，德國，導演電獲獎，名導演！希望将來能夠超越爸爸。

很榮幸能夠成為名榮護旗，相信久将來會成為名旗！本周，将以嚴謹認真态度完成護旗作。

好吖，寫真好——第時間拍起巴巴掌，掌聲熱烈，言辭懇切，目崇拜。

榴榴卻撇撇嘴，覺得寫般般，如自己。

兒hiahia笑，說句：榴榴樣也誇自己。

程程聲，專動畫片。

裡，能們個作文都跟兒戲樣吧。

張歎進來，檢查作文，各提點見讓們修改。

第，張歎刷好幾遍學官網，終于到篇作文現官網，還配個照片。