第章惹誰也别惹女

張歎正式入職浦電制片廠，成為劇本評估組員。

浦電制片廠事業部制，目動漫事業部真視部，張歎被分動漫事業部，據說因為提交劇本本動漫劇本。

過，入職浦電制片廠，部分都沖着動漫事業部來，這裡真視部還很，，直沒起，靠着兩部網劇吊着。

劇本評估組裡員緻以分成兩類，類像張歎這樣，事業剛起步，先從劇本評估開始，積累經驗，另類退休老，經驗豐富，退居線，相當于養老。

制片廠國企，員福利很錯，也比較性化，養批這樣老員。

辦好續，張歎便成名班編劇。

班編劇正式作，每班打卡，按領取資，按項目拿提成。

班編劇之，還類自由編劇。們自由作者，飯，項目才收入，懷揣夢，以忍受溫飽問題，當然，部分已經成名，脈資源編劇，但隻數。

張歎沒選擇當自由編劇，因為沒資源，沒脈，寫劇本會用。

現需積累。

作第，把制片廠作制度遍，第才開始劇本。劇本網絡，而制片廠部送過來。

這些劇本部分自編劇寫，也些自由編劇投過來。制片廠使用之，般都會拿給劇本評估組評估審核。

午劇本，午開會讨論，每個談談法，這既審劇本，也讓制片廠對能力個解，好步作排。

每個，制片廠會對評估組員進次評分，誰進步，誰造之材，誰能拉添磚加瓦，誰能獨當面……常表現就評估标準。

這班後，評估組組長副組長留來，開個會。

現組裡個，除個老編劇，另個，這表現都裡，都談談吧。組長老劉說。

名老編劇，浦電制片廠幹，已經退休，退居線當評估組長，專培養，作忙，樂其。

雖然們個才評估次，但作為組長，每個禮拜都會開次評估會。每周評估見将度評估會參考。

帆，這夥子拉回來。名副組長說。

另惜：名文專業畢業，基礎最紮實，但太闆，僵化。

老劉點點頭，筆記本寫帆名字，以及個D。

姜蓉待個，成長沒。

覺得很靈氣，馬空，點。章法以後學，但靈氣這東，。

老劉說：姜蓉以繼續培養。

筆記本寫姜蓉名字，以及個B。

對們個個評估，輪到張歎。

兩個副組長幾乎同時說：

這張歎個才……

來，很錯……

老劉聽兩對張歎點評番後，說：給們個題目，寫個故事綱，效果。

筆記本寫張歎名字，後頭寫個A。

被們點評張歎正裡飯，按部就班評估組待，沒半點耐煩，相反挺享受，正好借機對這個世界視動漫作品次比較詳細解，琢磨場好。

劇本寫再好，也适應場需，好劇本拿來都能受到場歡迎。

院子裡傳來孩子玩鬧聲音。

群孩子正玩老鷹抓雞，當老鷹。

這個朋友才歲，衆朋友屬于紀最幾個，加個子，更顯隻。

童雖然齡個子都排号，但霸王似，股辣勁，虎虎，處處争先，誰也怕，竟然還很讓信，好些紀比，個子比朋友願聽。

此刻，這麼個點，竟然當起老鷹，抓群孩子。當老母雞個個子男孩，學園裡最，已經歲。

張歎真為捏把汗。

但信，得，又嚣張嚷嚷：

們介些瓜娃子，方腦殼，哈搓搓，遇到車，脫~~

哈哈笑，靈活從老母雞腋鑽過，片尖叫聲，抓吊車尾朋友，捉來……

張歎好飯，饒興緻陽台，邊飯邊朋友們玩遊戲。

忽然被個朋友到，指着對等說：

，屁兒~~

朋友們齊齊昂起腦袋，站院子裡打量，個個裡種蘿蔔頭似，哈哈笑，說話能把氣飽。們起哄瞎嚷嚷，屁兒屁兒。嚷最歡。

張歎屁兒，挺，但此刻臉。

端着飯碗，僵子，噴噴飯菜已經，摔碗，這号傳開??幹?矛盾公開吧?

柳老師聽到聲音，趕來制止。

好先見之，再點，孩子能個保，因為張歎已經決定摔碗，點們決戰，維護聲譽，尤其個！拿開刀，殺雞儆猴，正典刑！

饒如此，童依然朝扮鬼臉，吐舌頭。

略略略略……

張歎杠，能休吧，至于說矛盾公開，這擺着嗎，公開。

略略略略……

略略略略……

……

沒完，好幾個朋友跟着扮鬼臉吐舌頭。

這煽動功夫啊。

張歎：(▼皿▼）

别玩别玩，都汗，回教，們電視啦。

柳老師把孩子們趕鴨子似趕回教。

等完飯再來收拾們！張歎裡放狠話，回到裡，糟，差點氣飽。

吸幾氣，忍，速把飯完，同嚼蠟，洗碗，來到樓黃姨辦公，打聽米消息。

黃姨正織寶寶穿布，方老婆，兒媳，已經個，未綢缪。

聽張歎詢問，說：打電話問派所，還米，到派所趟，能幫方嗎。

張歎：也好。

米事沒個交代，肯定直背着屁兒号。當初就該伸帝之，瓜娃子摸得。

孔夫子說對，惹誰也别惹女。

(本章完）