第章能嗎（）

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辦公裡，劉熱把張歎請來，端茶倒。

張歎注到嘴角淤青，似乎受傷。

劉開始些避着，後來能被張歎，解釋，于無奈笑：昨磕到門，淤青，呵呵呵。

張歎點頭表示理解，其實裡，沒準被堵辦公，給打。

領導們麼說?問。今來這裡談正事。

劉刻擺脫尴尬，臉都動起來，聊到好。

劇本好劇本，但就些放方。

張歎：就還沒同?

劉點頭：領導給見再研究，再打磨劇本。

臉并見氣餒，所以應該真，領導們隻對劇本點疑問，而否定個劇本。

們麼疑惑?張歎問。

今請來，就聊這個，劇本說都，正好，也些疑惑，們起探讨。

聊起作，劉非常認真嚴謹，這刻絕對王。

首先這個名字，《壞孩子》，會會太?網絡播應該沒問題，但如果衛視，估計會些折騰。劉說。

張歎問：改名?

劉點頭：能改最好。

張歎說：主角個孩子，用們般标準衡量，們都問題孩子，都各種問題，所以才取名叫壞孩子，但主旨宣揚壞孩子，而探究性面性，探究們之所以會成為這樣背後因素……

劉聽連連點頭：當然，當然，這個名字很好。

擔張歎輕氣盛，堅持己見，所以說沒麼直接。編劇嘛，這些打過交，個比個固執，讓們改文字，真薅們羊毛似。

張歎講很理，能理解，但也自己顧慮，宣揚主旋律當，《壞孩子》這個名字就算壞，但至讨。

部電視劇，還沒開始，個名字，就讓衆歡，或或會響成績吧，至，如果長，到這樣個劇名，會很謹慎選擇讓孩子。

裡琢磨麼說張歎，卻聽張歎忽然說：過劉導擔也理，其實，寫書時候，就考慮視化事。《壞孩子》其名字之間，過很考慮，最終說依然這麼選擇，因為更具批判性。同時，也到将來視化能遇到阻力，其就講到名字，确實，視劇說同，視劇更加衆化文藝作品，用《壞孩子》沒問題，但加分，所以……

說到這裡，張歎頓偏見，端起面茶杯。

劉迫及待追問：所以考慮過其名字?

張歎輕輕放茶杯，點點頭，說：确實考慮過。

叫麼?

《隐秘角落》。

——

清晨，張歎還夢，就被連串銀鈴般笑聲叫。

昨覺沒關卧門，陽台門也沒關，風以直接吹進來，很涼爽，而且樹葉，氣息，這讓最眠麼好能夠穩些。

翻而起，套件T恤，拖着拖，卧，把門擋推車推開，到陽台，笑聲就從陽台傳來。

兩個女樹林裡蹦蹦，陣陣風吹過，樹林裡楓樹梧桐樹紛紛落葉。們抓空飄落落葉，誰抓。

隻而已，就已經鋪層。

張歎惺忪，還沒清蹦跶兩個朋友誰，就聽們已經發現。

啊咧~張老闆起啦~~~張老闆，來耍耍噻。

用也，這。

邊米。

米沒聲，隻昂着腦袋，着羞澀笑。

們麼起這麼?

張歎扶陽台欄杆，今個陰，風，估計會。

學噻，學。

張歎洗臉刷後，也樓來到院子裡，柳老師正着米，因為剛才又趁注，爬樹。

準爬樹，很危險，聽到嗎?柳老師教育。

正說話，柳老師又說：準說強項。

被搶話，嘀嘀咕咕，最後說：曉得唠。啊咧，張老闆起啦。

到過來張歎。

們還沒幼兒園嗎?

車車還沒來嗷。說。

這時門老李聲朝這邊招呼，說車來。

還輛警車，但車來丁佳敏，而位男民警，應該歲。

叔叔~~敏姐姐咧?詢問。

男民警說：敏姐姐受傷，還沒好，這些都來接們。

米翼翼問：方叔叔，敏姐姐好點嗎?

已經好幾沒見到丁佳敏。

丁佳敏受傷後，派所給放假，裡養傷。

而且受傷，開車全，全起見，就換個。

揮别張老闆，米自己爬車，方警官幫們把，但兩個朋友異同聲說，先托米屁屁，然後米拉把。

這輛SUV，底盤還麼，像轎車麼對朋友友好。

兩後座，嘻嘻哈哈，方警官副駕駛，回頭笑着說：們倆還蠻厲害嘛。

嚯嚯嚯~~~嘚瑟，這又強項。

米則說，這敏姐姐教。

丁佳敏告訴，個力量夠時候，就兩個。

發啦。方警官發動汽車，駛離紅馬學園，開往幼兒園。

到幼兒園門，兩個朋友又自己來。

方警官說：們進吧，今好好學習，玩開。

點點頭，也祝今抓幾個壞蛋。

方警官笑笑，回車裡，但米跟來，聲說：方叔叔，放學後能敏姐姐嗎?

擔讓，急急補充：敏姐姐歡聽唱，以唱給聽呀，就會難過。

(本章完）