第章真（求訂閱）

今真神奇。

對紅馬夜學園朋友而言，們從未經曆過這樣幕，斷各種奇裝異男女從圍牆邊經過，朝們呼叫，逗們玩。

這群朋友又害怕又奇已，怕怕，但又舍得離開，就像溫泉裡魚般，被擡腳後散而開，但旦沒動靜，們又圍聚過來，啜吸兩隻剛剛吓唬過們腳。

黃昏時分，往常樣，站梧桐樹，偷過們，就像動物園裡動物。

兒程程都，但很們就被吓到，突然過來群像鬼，們趴圍牆邊，透過鐵栅欄朝們喊叫，程程被吓哭，兒則躲後。

也被吓，但很承擔起保護程程兒責任，護着兩開，然後給随攜帶槍裝，勇敢圍牆怼。

張歎來時，扛着把槍，獨自戰鬥最線。

張歎把圍牆趕，柳老師們也把熱鬧朋友們帶回教。

夜已，今又萬聖節，孩子宜亂逛。

個兇巴巴女孩，對，就，過來！

圍牆又回來個青，穿稻，麼麼像個。

但落最後還磨磨蹭蹭過來。

啥子?把槍對準這個稻，該提防之點沒。

今萬聖節，孩子，給糖果。圍牆稻沒再吓唬，而從兜裡掏把顔各異糖果，從鐵栅欄伸進來。

盯着糖果打量，起來像真，但會拿，哼，誰會會被壞捉，危險啊。

過來拿啊，真騙，給。稻見動動，催促。

吓唬盆友，才相信。說。

稻愣愣，苦笑，從鐵栅欄間隙，把糖果放，退開。

放，自己拿吧。

說完，轉就，同伴呼喊。

隻兩步，又，擡頭打量紅馬夜學園招牌，問：這幼兒園嗎?麼還營業?

嚯嚯嚯~~嘲笑：個瓜兮兮。

稻：……

真，拜拜。

見真遠，也揮：拜~~~

對方竟然還聽到，轉過來，也同揮，還提忘糖果。

同伴，個瓜姐好奇問：個兇巴巴女孩說這麼幹嘛?

稻說：挺愛。

愛?麼兇。

發現沒?這夜學園，庭都挺困難。

目送對方遠，直至消失蹤，才拿起糖果。

竟然真！

用雙捧着糖果，興采烈教，給夥伴們分糖果。

排排座，果果，個，個~~~

顆糖果，自己顆都分，但還遠遠夠，學園裡個盆友呢。

但沒關系，張歎帶糖果過來，個朋友顆，能，長蛀。

張老闆，今啥子節嘛?好奇問。

萬聖節。

啥子節?

就鬼節。

吓，問：啥子?莫吓~莫吓程程噻。

本來說莫吓，但承認自己害怕，所以改說程程。

程程今被吓哭，兒也淚汪汪，也被吓到，隻沒哭聲來，保留着最後倔強。

張歎見向笑哈哈兒都哭，慰：怕，給們講個故事。

聽故事聽，正滋滋糖果朋友都聚攏過來，柳老師滿老師也過來。

張歎沒到自己随說，引起這麼朋友注，來給點力，很難敷衍過。

老闆，這裡吧。

柳老師給張歎搬來把子，滿老師則招呼朋友們都來。

張老闆講完故事，們打算接着，今已經到講故事環節。

電視機關，如，照亮院子，時節，蟲鳴許，但還，兩隻惆怅咿咿呀呀着。

張歎原本隻随講個關萬聖節故事，打消們害怕，但現這麼朋友捧場，就連老師們都來。

得認真起來，能讓朋友們扁。

今萬聖節，萬聖節也就鬼節，傳說這，們世親會回到們愛們邊，望們。

開個頭，朋友們已經騷動起來，還能這樣?

過們都選擇相信，朋友總很真，隻說跟真似，們都願相信，隻最邊濱臉為所動。

張歎繼續說：爺爺突發髒病世，很傷難過。媽媽慰，說爺爺堂變成使。爸爸也說，爺爺會變成，消失見。但根本相信，爸爸媽媽話并沒讓好受點，抗拒爺爺離，能接受這個事實。

講着，騷動朋友漸漸靜來，雙雙睛都盯着，滿童真。

們真相信故事裡講切。

很爺爺，過幾，到萬聖節，個，也今樣，很亮，氣溫些，許，們穿着各種各樣奇怪，呼叫，還給孩子發糖。

這，孩子也會穿奇怪，提着籃子，自己夥伴，或者爸爸媽媽哥哥姐姐，同到鄰居，敲響們門，請們給點糖果。

這，爸爸陪同，到鄰居許糖果，也給門來其朋友送許糖果。夜時候，回到裡，準備覺，但，發現爺爺自己間櫃櫥！

起初很驚訝，問‘爺爺，嗎?’然後恍然悟，‘哦，，爺爺變成幽靈。’

爺爺說，今萬聖節，所幽靈都以回到自己最愛邊，度過這，過這，們就永遠，再也會回來。

這個故事叫《爺爺變成鬼》，本繪本，張歎過，所記憶，但沒記全，過沒關系，講着講着，就自己編。

朋友們聽很認真。

故事很講完，朋友們議論紛紛，叽叽喳喳，還聲提問，真世親這會回到們邊嗎。

張歎說會。

這刺激朋友們，們叽叽喳喳就跟電似。

這裡交給們，點哄朋友覺吧。張歎聲對邊柳老師滿老師說。

悄悄，柳老師開始給朋友們講故事，還邀請表演欲朋友來唱唱。

往常很活躍今沒動靜，怕被柳老師點名，也拒絕。

似乎裝滿事，顯得悶悶樂。

直到點，朋友們都被帶到寝準備休息。

落最後：滿老師~滿老師~~~

正招呼朋友們滿老師循聲，問：麼?

過來噻，過來。

站角落裡，朝招。

滿老師，被拉着，拉到更角落裡。

喲，這悄悄話跟說呢，滿老師裡蠻興，第次跟說這麼私密話。

這個朋友像别，從來會們談，或許會跟張老闆談，但們。

麼?這裡沒，說吧，老師定幫保密。滿老師蹲來，先保證，讓放戒。

盯着，，才問：啷個，爺爺變成鬼真會來朋友嗎?

睛裡滿希冀忐忑。

滿老師呆呆，這張老闆講故事，問這個幹嘛。

說：們愛愛們會直守護們邊。

樓燈熄滅，隻幾盞還亮着，角落裡線麼好，隻盞淡黃線燈照亮兩。

裡，幫助滿老師更清晰到睛亮，隻聽這個朋友又問：媽媽呢?

聲音許，睛卻更加亮。

滿老師覺這目簡直到裡，甚至敢直視，自禁頭，微微偏離，說：媽媽也會來們寶寶。

概猜到用，仿佛被隻撥動，些酸楚，帶來直接後果就，睛也酸、紅。們都性。

真噻?

聲音急促許，甚至抓袖。

滿老師着，臉滿真期待。

滿老師根本說否定話，這刻，甚至覺得自己掌握這個朋友所希望。

聲音些穩，說：當然，媽媽會永遠守護們寶寶邊，怕們離開這個世界。

睛亮，滿老師來，甚至些刺，讓自禁避讓。

……

離開，個留樓，肯跟着。

害怕嗎?滿老師離開，放詢問。

盡管每都會留樓自己玩，但今樣，今們被面吓唬過，比如程程兒，今就敢調皮，乖乖跟着寝。

怕。

僅怕，甚至滿懷期待。

滿老師，消失門。

媽媽哎。聲嘀咕句。

當然怕鬼，怕吹牛，但麼會怕媽媽呢。

滿老師剛，門又響起腳步聲，濱來。

。

來來噻，告訴好消息。

迫及待濱分享好消息。

今等媽媽?濱詫異問。真相信張老闆講故事呀?假，故事，真！

真！聲說，對濱話很滿。

氣鬼冒，說濱瓜娃子。

濱呆呆，很見到這麼兇對。

終于識到，些話怕真，也能說，因為真會傷個朋友。

起爸爸說句話，善謊言。

向，隻見這個點站戶，蹦蹦，伸長脖子往張望，期待已。

但過分鐘，紅馬夜學園裡沒任何動靜。

到院子裡到處亂轉，濱擔危，跟邊。

現比時候，院子裡很。

，回吧。

。

聽話，倔強到處亂轉，直到滿老師照顧完樓朋友，來。

把領回到教，問：真很等媽媽嗎?

乖乖站跟，昂着腦袋，睛亮晶晶，堅定點頭。

怕嗎?

搖頭。

故事裡說，爺爺個時候才現，也隻才能到。如果怕，又很見媽媽話，個閱讀區，或許能等到哦。

刻說：怕。

滿老師讓獨自個閱讀區等待，然後帶着濱離開。

教裡燈部分都熄滅，隻幾盞幽幽亮着，閱讀區像個溫港灣，着個等待媽媽門來孩子。

，周圍沒點動靜，但并氣餒。

噗通噗通。

睛亮晶晶。

既期待又忐忑。

緊緊抓着自己角。

甚至，乖乖，能罵，能兇，媽媽肯定歡兇巴巴孩子。

腦裡着程程，讓自己變成程程樣。

忽然，到個問題。

記得媽媽長麼樣，啷個辦?

啊，記得媽媽長麼樣，媽媽照片舅媽裡，已經好久沒見過。

滿老師詢問麼辦，但又擔萬，媽媽恰好來麼辦。

于繼續這麼等着，等着，同時裡寬慰自己，寶寶雖然記得媽媽長麼樣，但媽媽肯定個寶寶自己。

忽然，燈，響起連串腳步聲。

精神振，緊張朝聲源處，雙腳踩進燈籠罩這個角落，接着個子現。

hiahiahia~~~，來啦。

穿着兒。

啷個來?驚訝問。

兒滋滋邊，腳懸空，晃啊晃：滿老師說，媽媽寶寶都以來這裡。，媽媽。

嗷。

摸摸兒腦袋，疼惜說：莫哭嗷。

兒朝傻笑，才會哭。

怕，牽着吧。

怕，保護。

兩個朋友緊緊牽起，這個角落裡，注視周圍，聆聽切動靜。

别害怕，正們期待。

樓寝。

滿老師柔聲問：還個朋友嗎?話，老師送們到樓兒。

榴榴刻翻而起，靠柳老師說：榴榴能，躺，媽媽等會兒就會來接。

啊~原來媽媽鴨~~

榴榴失望躺，旋即又滋滋。

程程從起來，舉說，慰哭。

柳老師說：們會哭，們現很興。媽媽來見，會會興?

程程點頭，放躺回。

寝裡朋友叽叽喳喳，雞窩似。

陣窸窸窣窣聲音響起，滿老師到羅子康從爬起來。

滿老師柔聲問：羅子康嗎?

羅子康揉揉睛，頭輕聲嗯聲。

難過，老師帶。

牽着羅子康，樓梯，把送到樓，但沒送過，剩讓自己。

滿老師，害怕。

偌教裡，漆漆，隻最遠處閱讀區亮着淡淡燈，而到達裡，需摸好長段。

滿老師鼓勵：老師隻能送到這裡，如果真見媽媽，就自己勇敢點。

羅子康鼓起勇氣，踏第步。

目送羅子康順利彙，滿老師才離開。

張歎得到消息，悄悄樓，把樓交給滿老師柳老師，來照樓。

輕聲到樓教裡，尋靠門個角落，沉浸裡，時時往燈處打量兩，為們守護好這份真。

今點回來，碼千字，章沒，到再更，請見諒。

(本章完）