第章還堂課

奶奶錄好音，卻發現沒錄到。

打開錄音功能，卻還點開始，沒教這招。

過，長夜漫漫，時間，就當誰開個玩笑，讓氣氛活躍點。

再次打開錄音，點擊開始，卻到機裡保許錄音文件，好奇點開其個，個奶音響起。

嘟嘟嘟嘟~~~來講故事啦，奶奶今聽啥子嘛，emmm~~~~嚯嚯嚯，給講風車車假老練叭……

，講故事。

盆友開始講風車車假老練某個片段，還沒講兩句，自己先哈哈笑起來。

這故事講支離破碎，都能稱之為故事，哈哈笑夾雜着幾句話，就像廣告裡摻點電視劇劇。

哈哈哈哈哈~~~

額鵝鵝鵝哈哈~

嚯嚯嚯嚯~~~棒棒噻。

……

全這種着調東東，這裡能算故事呢，故事王程程比起來差遠。

但，這些聽奶奶朵裡，卻無與倫比籁，聽津津，臉自禁微笑，着魔似，聽個又個，頭。

接連講個風車車假老練故事後，終于換個把式，這回講老虎兔子故事。

嘟嘟嘟嘟嘟~~~~

老虎最特别難過，齒長蛀蟲，像兒樣掉好幾顆呢，咬動嘎嘎啦，沒過幾，就餓幾圈呢。鄰居隻兔子，特别開，因為長，以自己來玩啦。蹦從裡來……嘟嘟嘟~~~

每個故事最最後，都嘟嘟嘟幾句，搞清麼。

機裡錄個故事，覺就聽到最後。

最後個故事張歎講給聽《爺爺變成鬼》。

嘟嘟嘟嘟嘟嘟~~~

好傷吖~~爺爺世，很傷難過。媽媽慰，說爺爺堂變成使。爸爸也說，爺爺會變成，消失見。但根本相信，爸爸媽媽話沒讓好受點。

……

這，爸爸陪伴，到鄰居許糖果，還給門來其盆友送許糖果。，回到裡，準備告告，但發現爺爺間凳子！哎吖，勒個啷個回事嘛~~~

問，爺爺，爪子嗎?哦，曉得唠，變成鬼噻，對對?

……

故事最後：嘟嘟嘟嘟~~~奶奶告告啦，嗯麼~~

奶奶聽熱淚盈眶，然後，機閃，屏，再也打開。

機電量耗。

奶奶：?

遺，遺言還沒留呢?啷個辦?

……

第剛蒙蒙亮，醫院裡護士們開始交接班，巡查各個病。們來到廊盡頭病，推開門，病裡沉悶昏，戶簾被拉，遮擋線。

麼把簾拉。其個護士聲說。

另個回應：能病屬吧。

刷，簾被拉開，今肯定個媚好氣，邊已經現橘紅片芒。今個好子，元宵節。

蒙蒙亮晨曦灑進病，驅散間裡與渾濁空氣，兩位護士目先落兩張空位，接着落靠門病，位老平躺着，目平靜着們。

長點護士笑着打招呼，們都這位護士長老師，特叮囑們好好照顧。

姜老師廁所嗎?護士問。

奶奶說聲謝謝，但用。

現洗臉嗎?

得到奶奶肯定答複後，們提來熱，給奶奶擦臉、脖子，之後準備離開。

奶奶喊們，尴尬問能幫機充電嗎。

護士：??

護士長老師真潮流，把紀還機離。

們來充電線，給機插電源，剛，就蹦蹦進來，後跟着張歎。

瓜娃子到正充電機，哈聲，拿。

爪子這裡咧，好久嗷，還以為丢呢。

奶奶：……

張歎買點，拿來，準備給奶奶餐。

奶奶沒忍，趁機詢問，麼機裡好故事。

頓時眉飛，笑陣後才說，講給奶奶聽。

奶奶聽嗎?啷個聽咧?嘤嘤嘤，偷聽故事，還沒給噻。

朋友撒個嬌，回答奶奶問題，說嘟嘟嘟學叫雞子叫。

叫雞子能保佑平，這奶奶告訴，所以故事後配叫雞子聲音，為保佑奶奶，就像往張老闆放兩隻保平叫雞子樣。

奶奶苦笑，但溫。

好聽咯?希冀詢問。

故事講差般難自之，還老歡問講好好，沒受到得到華。

奶奶讓靠些，伸摸摸瓜頭頭，慈愛說：奶奶特留，就為聽聽給奶奶講故事，講特别好。

咧嘴朝嚯嚯笑，毫無疑問，這又成個強項。

張老闆，張老闆~~~~

張歎，讓張老闆給講幾個故事，真為自己聽，而為轉述給奶奶聽。

午點，建平馬蘭回來，告訴們決定。

馬蘭留來照顧奶奶，建平随張歎回。

聽，聲說：！離開奶奶——

抱着腳放，但奶奶勸吧。

對馬蘭決定置否，因為今過後，決定就會變。，馬蘭留來就沒義。

都浦吧，樣更好。

隻，事發展往往讓措及防，活并沒打算放過。

方台聞裡說因為震導緻痢疾流傳很，來病護護士也告訴們，醫院接收幾個突發痢疾病，孩子居，特别叮囑把好，讓到處。

但傍時分，現腹痛，拉肚子，染細菌性痢疾。

奶奶突然識到，命運并願承認自己失敗，沒到讨饒，沒到痛哭流涕，于把伸向最乎，給開啟另堂課。

輩子溫柔靜，但倔強，柔剛，這另堂課，能半途而廢，戰鬥到底。

如果就這樣，萬個放。

欺負以，但能欺負。

(本章完）