第章寵物

接來幾，魚肚玻璃瓶簡直形離，到裡都帶着。

學園裡傳開，說抱着堆蒼蠅寶寶粑粑，為此個朋友吵架，差點沒打起來，好滿老師及時關注，制止場紛争。

轉頭揪榴榴，把揍頓。

以肯定，學園裡傳言熊孩子榴榴傳，因為最就聽榴榴說蠶寶寶蒼蠅粑粑。

榴榴憐兮兮說對起鴨，然後求饒。

好啊，果然作，所以又被揍頓。

挨揍榴榴溜溜，氣憤揚言再也好！但沒會兒，自個兒又面冒來，送來珍藏餅幹，好。

懷着滿懷期待，等待魚肚玻璃瓶裡孵各種動物，但等等，等好幾，依然沒動靜，到榴榴讓給病，榴榴裝模作樣用聽診器聽會兒，咬定寶寶們告告，給們唱哄們來，就像兒起失敗後被姐姐抓來個理。

就對着魚肚玻璃瓶唱咯，把會些都唱遍，從唱到，還沒動靜，于喊來其朋友起圍着唱，還沒動靜。

建平給又，說能，被悶玻璃瓶裡。

很就萬分後悔，悔該說這話，因為聽，先敢相信，吵鬧陣，接着哭起來，麼慰都沒用。

建平趕緊帶紅馬，朋友張老闆，應該會點好起來。

但，說們肯定也會傷。

站客廳裡，抱着魚肚玻璃瓶流許久淚，傷欲絕，直到哭累，着。

建平偷偷來到邊，把抱着魚肚玻璃瓶拿，但被抱很緊，觀察許久，好容易才拿。

輕輕關卧門，來到客廳，先隔着玻璃瓶打量裡面蠶卵，沒麼，便餐鋪開張紙，把蠶卵倒面，打開電筒，仔細打量。

這些蠶卵已經，以肯定卵。

建平把蠶卵用紙包起來，丢垃圾簍裡，旋即到到，肯定更加傷已，于拿着門，順便帶玻璃瓶。

腳步聲點亮樓裡應燈，踩着自己子樓，把蠶卵放垃圾桶裡，旋即沒回，而巷子裡轉轉，來到寵物門。現已經點，關門。

甘，敲敲門門，等片刻，沒回應，又敲敲，加力度，依然沒回應。

老闆這裡，也這裡。

建平，拿機，撥打門老闆留聯系電話。

電話響聲才接通，老闆聲音倦怠，得建平買蠶卵，耐煩說再來，又開門，這半夜吵覺。

建平好說歹說，說盡好話，還同些錢，老闆才很耐煩答應現過來。

分鐘後，靜巷子裡響起腳步聲，建平張望，老闆來。

侬麼回事嘛，買蠶卵，等到吧?

建平呵呵笑，說話，張老臉滿褶子笑容。

老闆抱怨通，見根本接話，個老實，便也打，開門，到個盒子，打開準備倒粒給建平，但猶豫，直接把盒子遞給，說：都給算，就買盒，之就賣給個，沒買這個，像蟲子，好怕。

個盒子粒蠶卵，建平之買粒，盒子裡還剩粒，原打算再買粒，但既然老闆都給，沒見，全部買。

再次謝老闆，建平揣着盒子離開，回到裡，給馬蘭打電話，詢問麼蠶寶寶應該麼孵麼養。

完這些，把桑葉墊魚肚玻璃瓶裡，再把蠶卵倒裡面，放餐，瓶敞開，通風。

第，喊，告訴昨錯，蠶卵沒，還活着，過兩就會孵蠶寶寶。

半信半疑，但至這個好消息，讓好，于又開始期待等待，緊張模樣，讓建平禁忐忑起來，又孵來，會哭更慘吧，沒準還會拼呢。

為此僅盯着玻璃瓶，建平也回，就怕吉時過，蠶卵卻依然，寶寶無個。

提吊膽過，越來越懷疑目，晨，覺來，發現玻璃瓶裡幾隻會動東，沒認來這蠶寶寶，喊來建平後才。

啷個像毛毛蟲咧?問。

等長嘛，現還這麼。建平說。

長就會像毛毛蟲嗎?

，長更像毛毛蟲。

啷個回事嘛！！

蠶寶寶就長這樣，們能麼辦呢?

雖然長像毛毛蟲，但還很歡，而且玻璃瓶裡還好幾粒沒孵來呢，沒準能孵風車車假老練、鴨子鵲，誰呢。

裡惦記，毫猶豫把玻璃瓶塞進書包，帶幼兒園，随時着。

到幼兒園，第時間米分享，米開始怕怕，就好。

兩個朋友湊起，嘀嘀咕咕，盼着其蠶卵也孵蠶寶寶。

午過後，玻璃瓶裡又好幾隻蠶寶寶。

欣已，藏，迫及待幼兒園其朋友分享，但其朋友沒分享到悅，反而被吓哭，因為們都覺得這毛毛蟲，好吓。

好些個朋友被吓落荒而逃，老師趕過來詢問麼回事，得養蠶寶寶後，耐給朋友們解釋，這蠶寶寶，毛毛蟲。

覺得這個好機會，以給朋友們講述自然動物，甚至瞬間計劃好讓朋友們觀察蠶寶寶成長，好記錄，們從蠶寶寶到變成飛蛾全過程，這很義。

但現實很骨，朋友們散而逃，根本敢靠蠶寶寶。

老師無語，麼解釋都沒用。

說：老師啷個教寶寶都憨憨兒咧?

(本章完）