第章們親親
楊珠波浪型,商忽忽,張歎剛來時,巴拉巴拉堆,搶蘇瀾女主份,能興張歎到來吧,過陣子,似乎熱退卻,商占領,主動借說還事,先。
張歎挽留說:午飯再吧,棒棒雞馬就好,啊。
楊珠見蘇蘇姐沒聲,能留。
珠珠~~蘇瀾仿佛聽到聲,喊。
wωω⊙тtkan⊙c○哎~~
蘇蘇姐留嗎?楊珠,很好。
蘇瀾指指腰間說:把圍裙解來。
……哦哦。
楊珠分失望,解圍裙,開門離開,這回張歎喊。
麼張老師?楊珠滿希冀,張老師帥好,個好男。
張歎過,聲對說:發個定位給,給推薦餐廳,午喊幾個朋友塊,回頭給報銷。
謝謝張老師。
楊珠後,張歎來到廚,蘇瀾正系着圍裙,炒菜呢,忽然體僵,覺到後張歎貼很,雙環抱着?
動敢動,炒菜動作都,慌得,邊響起張歎帶着熱氣聲音:
圍裙給,來飯。
張歎把系腰圍裙解來,圍自己,把蘇瀾護到旁,拿起鏟子,熟練炒菜。
蘇瀾站後,盯着,兇巴巴瞪着,裡嘀咕張王!好會撩!!
蘇瀾廚藝錯,但算好,夠,加調料,能打分以。
量,沒,個菜基本都進張歎肚裡。
哦對。午飯,張歎才起自己給蘇蘇帶禮物。
起從自己背包裡拿朵鮮豔玫瑰。
給嗎?蘇瀾驚訝問。
給。
蘇瀾哦聲,,僅沒興,反而些失望。
對玫瑰過敏,以為張歎呢,次浦,張歎帶陳飛雅插,就說過。
對玫瑰過敏,過用擔,這沒永。
張歎說,失望,本本點标記對玫瑰過敏。
永?蘇瀾第次聽說這種。
張歎給解釋,其實就對鮮進脫、烘幹等等,讓鮮能夠保持剛采摘時美好狀态。
謝謝~蘇瀾滋滋收這朵包裝精美永,瞧個稀奇,對,劇本法嗎?
張歎微皺眉頭,似乎比較愁,剛點法,但還差遠。
說說,也聽聽。
寫個黨故事……但還沒好主角,說設定直接黨好,還原本敵,但漸漸所轉變?各各好處。
蘇瀾說:表演課,個詞叫物弧,如果角個變化過程,劇會更張力。
,更傾向于第個。
嗯,但這隻個法,懂編劇,最終還自己拿主。
沒關系,們繼續順着這個設定讨論,既然主角個轉變過程,肯定部原因促成。部原因比較好,無非系列陰謀故事,主部原因,從方面?友?親,還愛?
愛?蘇瀾睛亮,說,給黨排個愛故事,以嗎?會會破壞體氛圍。
麼寫,處理好,僅會破壞氛圍,反而能讓主角接氣,離觀衆更,更代入。
……
張歎步步引導,蘇瀾順利幫編個故事梗概,,但蘇瀾根本沒注,越聊越精神,這種體驗從沒過,巴拉巴拉瞎聊通,竟然聊個好故事,稍加修飾,就部劇本。
臉挂着笑容,梨渦淺淺,睛放,張歎再提,才猶未盡同暫時結束讨論,該飯。
兩剛計好飯麼,蘇瀾接到周莉電話,約趟公司。
為省時間,兩臨時改變主,選餐廳飯,接着張歎開車,把蘇瀾送到公司,留車裡等。
個時後,蘇瀾從公司來,裡拿着疊資料,說份劇本,公司給挑部戲。但沒定,隻試鏡機會,最終能能拿,還試鏡結果,聽周莉說,試鏡女演員好幾個。
張歎詢問這部戲概況,說:再等等,先别急着敲定。覺得們剛才讨論這部戲,女主角很适。過呢,現字沒撇,也最終能能拿這個項目,所以先按照公司求,盡量往趕。
蘇瀾驚訝,但隐隐興奮,這個故事參與制作呢,如果真能拍來,而且自己飾演女主,體驗真奇妙。
好……啊~
蘇瀾剛答應,忽然全僵,瞪睛,裡個聲音瘋狂響起:被張歎強吻。
蘇瀾覺全戰栗,癱軟來,幾乎倒張歎懷裡,雙倔強撐兩之間,抓着。
唇很軟很,張歎第次吻,戀戀舍放開,對氣喘籲籲嗔說:還好堵嘴,話急着說,事急着答應,好好,再回答遲。
蘇瀾嬌嗔:還謝謝?
已經用實際動謝過。
蘇瀾宜宜嗔,給個好,決定,同~
——
紅馬學園裡,電視機齊刷刷堆蘿蔔頭,昂着臉目轉睛,柳老師滿老師站娃娃堆後頭,聲聊着頭。柳老師今帶來個訊,男朋友訂婚。此刻,正滿老師讨論裡拍婚紗照。
忽然靜娃娃堆響起片喧嘩,電視裡現兒宜鏡頭。
就吧,隻親親鏡頭,很就會過,但并沒,反而愈演愈烈趨勢。
關吧?滿老師說。
關。
柳老師刻調頻,引起堆奶音抗議,嘴舌,說向園長阿姨告狀。
親親,親親鴨~~~~~榴榴跟着起哄。
啷個讓,,劍,捶拳拳~
跟着幾個比截朋友圍着柳老師抗議。
榴榴見狀,這麼帶頭,還怕個啥鴨,勇敢沖鴨~~招呼遠處程程、米擺積兒,來幾個,熱鬧鴨~~~~扇風鴨~~點鴨~~~~
親親,親親,親親,兒親親,米親親,柳老師男盆友偷偷親親~~~啊~兒這個點,鴨放開~~~
hiahiahia~~榴榴們幹嘛?
兒哒哒哒過來,把榴榴背,摟着脖子,hiahia笑騎馬馬,但榴榴姐姐,扛這沖擊力,蹬蹬蹬往沖好幾步,撞開兩個朋友,吧嗒,跪柳老師面。
柳老師:……
這麼就認識到錯誤,還個這麼禮,太懂事吧~~~
也驚訝着榴榴兒,這倆瓜娃子憨憨兒嗎?
榴榴,雙撐,速爬起來,提提往掉褲褲,氣呼呼追hiahia化作陣風逃兒,把捶扁絕鳴收兵。
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(本章完)