第章貓這句話還誰說過

這就初稿嗎?

紅馬漫畫作裡，張歎正審閱最畫來《懸崖波妞》稿，稿紙，基本就将來刊登漫畫雜志樣子。

現隻畫第幕，請張歎過來敲定風格。

張歎之已經交代過，《懸崖波妞》風格個關鍵詞，、簡潔、浪漫，把握這個關鍵因素，漫畫風格基本會與所設偏。

果然，此刻張歎到漫畫底稿，線條柔，波妞形象動活潑，仿佛從畫紙蹦跶來。

漫畫與腦些記憶漸漸疊，就！

這次誰主筆?張歎問。

站辛曉邊位女孩往步說。

辛曉：這次張鴻主筆。

張歎笑：畫很好，模樣，就按照這個風格畫，沒見。

張鴻松氣，臉笑容，神振奮，好，會好好努力，也謝謝老闆，把這麼部漫畫交給。

張歎從劇組回來，今夜戲拍，跟組，劇組飯，待會兒，才回來。

時間還，點剛過，亮挂空，涼風陣陣，現已經，但氣還熱，熱，很舒氣。

老李複院子泡茶，順帶門，子過優哉遊哉。

張歎最隻忙作，就會老李會兒，茶，聊聊。老李吹牛挺厲害。

老李也習慣，般會拎兩把子，把，空把，誰來誰，過，榴榴過，兒過，還許接送孩子長們過，比如譚錦兒。

這回，張歎剛進院子，就到老李空子個，藍POLO衫，材壯實，，孟廣，程程爸爸。

孟廣聽到腳步聲，側頭到張歎來，連忙站起，客客氣氣招呼聲張老闆。

張歎笑：今來這麼?

孟廣笑起來隻剩兩隻睛，眯成條線，也沒其事，就點過來，程程每麼過。

張歎呆呆，旋即說好啊，關朋友。

第次見孟廣關程程麼度過。當然能說以關，隻張歎沒見表達過而已。

張歎從否認孟廣對程程愛，隻很總以自己套方式愛，而很設處換位考。

就好比孟廣吧，以愛程程方式努力作，加班加點，職加薪，改善活，但似乎麼關女兒幼兒園紅馬夜學園況，送來學園後就門撲作，直到很很才來接。

張歎們沒交流機會，估計會吧。

現，孟廣似乎所改變。

這好事。

張歎教，裡面燈通，時時傳來孩子們聲音，哈哈笑聲，巴拉巴拉說話奶音，還哇哇叫聲，熱鬧極。

這，老李聊聊，泡茶很好，嘗嘗。先回，把東放，再們聊聊。張歎說。

孟廣：您忙您，用管。

老李則說：泡茶自然好，老孟已經誇過。

孟廣憨笑：确實好，隻麼懂茶。

們聊，先回。

張歎經過教，往裡面，沒到，到程程，程程幾個朋友起，講故事。

忽然邊響起個奶音：hiahia~~~張老闆偷，羞羞~~~

站靠牆角落裡，兒，指頭鑽自己臉。

張歎：，也兒。

兒聞言，興蹦跶過來，像隻森林裡來鹿。

兒幹嘛??

兒很愛呀。

hiahiahia~~~

兒當真，認真，笑開，跟張歎腳邊，當起尾巴。

今麼沒跟榴榴起玩?

張歎好奇發問，夥竟然跟着回到裡。

兒平時歡榴榴混起，也歡們起玩，但榴榴時間更。

兒聽到榴榴，滿臉燦爛臉刻絲煩惱。

呢，榴榴今沒來呢，榴榴麼?張老闆，好吖。

張歎把包放，到衛間洗把臉，對跟到衛間門扶着門沿兒說：沒問柳老師嗎?

兒搖搖頭，沒問。

麼問呢?

忘，hiahiahia~~~問。

麼說?

說，憨憨兒，啷個曉得咧~~又榴榴老漢。

夥學說話，活靈活現，表也很到位，橫眉豎，把耐煩樣子表現分。

哈哈哈~~~真這麼說?

hiahiahia，真。

學真棒啊，很表演賦。

棒棒驕傲嗎?說來嗎?╭(╯^╰）╮

沒沒，沒驕傲。

就睛到。

，們玩，給問問柳老師。張歎用幹毛巾擦擦臉，頭見兒臉髒兮兮，喊。

臉麼髒?摔跤?

兒點點頭，說撞到牆，hiahiahia~~

給擦擦臉。

張歎把毛巾再洗遍，擰幹，蹲兒，輕輕給擦臉。

夥臉髒兮兮，隻雙睛無比純淨，這張歎過最幹淨純真睛。

像隻貓。

hiahiahiahia~~~兒笑，毛巾擦過臉蛋嫩嫩，吹彈破，又像個公主，咦??

麼?

好像對兒說過這樣話呢。

兒歪腦袋，最終沒起來還誰說過貓。

起來就，蹦蹦，開跟着張歎樓離開。

張歎給瓶熊，能讓朋友空着回嘛。這個夥到教，就急燎，嚷嚷請。

柳老師正好經過，張歎問榴榴今麼沒來，被告榴榴又積，躺着。

(本章完）