第章英子

程程講故事比賽周午，張歎受邀參加，還帶來同個幼兒園、米兒。

，英子謝英也來，比張歎們來更，已經程程說話呢。程程起來鎮定很，再加隻給加油鼓勁，勇敢。

張老師，聽說您來，歡迎歡迎，幼兒園園長……

張歎剛到沒久，位自稱園長男趕來，殷勤歡迎到來。

張歎告訴，為程程來，程程搭檔。

程程第個演講，個講故事都聽過，到程程紅，這個故事刻吸引老師朋友們興趣。這個故事僅，而且跌宕起伏，扣弦，很代入，很容易讓聽衆随着紅冒險而忐忑。

，演講獲得滿堂彩，朋友們紛紛鼓掌，叽叽喳喳議論這個物紅。

紅裡來呀?朋友問。

程程呆呆，旋即聲說紅馬裡紅，然後管沒聽懂，台來們，見們都誇，矜持蹦跶幾。

午點半，所演講都結束，程程爸爸孟廣挽留，請起飯，約長邊兒童餐廳，裡離紅馬，完方便朋友們學園。

途遠，鐵兩個站，話則需段時間，尤其朋友們這麼遠，于起鐵。

英子個來嗎?張歎問謝英，來時，英子已經到，期間沒見到爸爸媽媽，隻個幼兒園裡。

媽媽送來。英子說。

媽媽呢?班嗎?

英子說，。

張歎：，跟們起飯，虧給程程加油鼓勁，程程才能緊張，發揮麼好。

程程拉着放，雖然沒說話，但很确，放。

英子以經常誇程程講故事厲害，還向學習過呢，段時間到程程，向讨教麼講故事，因為也參加講故事比賽。

兩由此交好朋友，今程程參加講故事比賽，英子個趕來捧場，擔會緊張，所以來就給加油鼓勁開導。

英子最終答應留來飯，進鐵站，現這個時段還沒到班峰期，流相對，但再過半個時，流将會劇增。

英子呢?站台等鐵時，張歎覺個朋友，仔細，英子。

hiahia，裡。兒尖，到英子遠處，個穿着鐵作制女說話。

英子~~遠，過來。

張歎揮，英子回頭朝笑笑，繼續說話，過會兒，兩起過來。

米叮囑英子亂，丢就到啦，旋即，目落英子阿姨牽着，好奇已。

這?張歎疑惑問。

這媽媽。英子說，媽媽，就張老闆，個好，這程程，講故事好厲害，這，特别樂于助，這兒，好歡笑，特别開，這米，米姐姐警察呢，将來也警察，真厲害。

英子介紹讓朋友們個個擡頭挺胸，特别自豪模樣，同時好奇打量英子媽媽。

您好張老闆，謝謝對英子照顧……英子媽媽說。

個很氣質女，長也很美，英子樣，雙憂郁睛。張歎以見過幾次，但每次都，沒仔細打量過，而且，這第次見穿作制，變化好。

張歎第次英子媽媽鐵作員，準确說，站務員。

起來像。

說英子媽媽企業，張歎都更願相信。

作期間，隻簡單聊兩句，很忙。

好奇，目直緊緊跟随遠處作英子媽媽，時時側頭英子，又張歎，說麼，但又麼說，最後化成句話：

媽媽好乖嗷。

英子呆呆，媽媽麼會乖聯系起呢，張歎給解釋，乖聽話，而好、漂亮。

兒米也連連點頭，們都好羨慕英子媽媽，兒更直說英子媽媽。

每個媽媽都好好，隻好角度樣而已。

米神黯然，到英子媽媽，就起自己媽媽，又忘媽媽樣子，回媽媽照片，努力記腦裡。

孟廣請兒童餐廳飯，特别向張歎抱歉，第次張老闆飯，卻兒童餐廳裡。

張歎自無，主朋友們開就。

因為偶遇英子媽媽，所以這個特别注英子，點，朋友都覺時，英子收拾東，往自己包包裡放兩本書，濱告别，告别，程程告别，回。

但，爸爸媽媽并沒來接，自己回。

張歎些擔，但聽柳老師說，英子這樣已經很長段時間，到點，就自己收拾東回，沒過事。

覺濱送英子教，穿過院子，來到紅馬之，目送到長，徹底消失。

用擔英子，個很懂事孩子，媽媽鐵班，以送程。老李說，接着擺弄自己茶具。

張歎對面問：老李些?

老李給倒杯熱茶，瞥送完英子後蹲收音機聽廣播，見沒往茶壺裡塞桑葉，裡也沒，放。

媽媽以也黃，當然認識，以說着長。

吧，麼沒印象?

很輕時候就嫁，黃裡親也過世，所以來比較，逢過節祭拜，沒印象很正常。

(本章完）