第章長針（）

陳斌麼說吳毅，兩張歎達成緻，《寄蟲》創作班子就此形成。張歎作為編劇，拿編劇費，而參與最後票分成。

回到紅馬，圍牆邊圍着幾個，老李也其，張歎過詢問。

老李說附酒吧來兩個青，伶仃醉，倒邊，省事，給打，把拉。

張歎聽這事，刻沒興趣，這條醉漢，醉倒紅馬計其數，就連都撿到過位姐姐，為怪。

姜老師嗎?問。

老李說：沒見門，應該。

。

張歎來到樓，隻見姜老師門敞開着，戶，戴着老鏡，沐浴太陽刺繡呢。

姜老師~張歎敲敲門，聲。

姜老師摘鏡，眯着，才清張歎，請進來。

您這刺繡?直聽馬姐說，您刺繡絕，果然非常漂亮。

姜老師放半成品，針線也放，睛，清，就這麼朵牡丹，時間。

張歎仔細打量繡布這朵牡丹，澤飽滿，非常漂亮，誇幾句說：昨跟您說體檢事，們現吧。

姜老師：用麻煩，體還好，沒問題。

您腰疼嗎?還比較好，就附，長，很，個時就以結束回，吧吧。

姜老師無奈，笑着起跟，兩樓，車。

就長嗎?麼還開車?姜老師問。

長東頭，話說分鐘。張歎邊開車邊笑着解釋。

姜老師無奈笑。

午點兩回來，老李詢問麼樣。

張歎說沒麼問題，但問題挺，需靜養，能操勞。

姜老師啊，就回川，就留這裡頤養，張歎挺好孩子，孝順，長也帥……

巴拉巴拉堆，張歎發現老李越來越着調迹象，難朋友待久都會這樣?麼長帥都說來，能說，畢竟事實，但沒必這種語境裡說吧，這說姜老師留來幺半毛錢關系??！！

榴榴把麼?嘟嘟又麼欺負?到底德劇烈滑坡，還本性肆洩?榴榴嘟嘟到底麼刺激??

老李把姜老師留來茶聊。

兩後，哭哭啼啼拖着自己迷李箱搬來紅馬。

剛放李箱，第時間來張歎，委屈巴巴說：張老闆，舅媽唠~~~~

難過直抹淚。

以隻打架打輸，輸好慘，被揍很疼時候，才會流淚。

但今，臉沒破皮，腳也沒受傷，健健康康，卻哭哭啼啼來。因為比受傷更疼，受傷，舅媽，堔照。

張歎趁機把抱懷裡慰。

邊抹淚邊告狀：嗦，舅媽還，好難過嗷，舅媽歡咯?為啥子嘛，老漢麻麻，沒老漢麻麻，舅媽為啥子留來?

張歎說：麼會沒爸爸媽媽呢，。

們莫再騙咯，個娃娃，但曉得好，老漢麻麻，都曉得。

沒吧，别亂，爸爸好着呢。

老漢唠，曉得。

别這樣說。

嘤嘤嘤。

張歎把哭泣抱懷裡，抱抱，緊緊，這子裡裝委屈懂事啊。

姜老師也來，站廊裡，離着遠距離，溫柔着們，束陽落，聖潔奪目。

紅馬來，姜老師起。

兒為此好難過。

但沒表現來，興興來參觀，并送隻布偶娃娃。

譚錦兒悄悄告訴張歎，說兒難過。以老往，麼好好玩好都第時間分享，但現到，隻能自己個玩，好幾次電視，着着就着，像以邊邊hiahia笑，叽叽喳喳聊個沒完。

張歎就建議以後也把兒帶到紅馬來，照顧個照顧，照顧兩個也照顧，還以免得無聊呢。

這兒院子裡轉悠，樹林裡充滿樂趣，已經沒，但樹幹、樹枝、樹葉，能到蟬蛻。

聚集鳥越來越，樹結果實，這鳥類物。

樹朋友徘徊。

咦?

正撿樹葉當錢錢兒忽然驚疑向林子。

啷個?問。

，滿老師來。

紅馬學園裡确實進來滿老師。

現，滿老師來這裡比較見，些反常。

兩個朋友剛揮喊，忽然見到又來個。

哦豁，哐哐哐。

hiahiahia~~

兩個朋友雖然，但都精，認來辛曉，而且察覺到其同尋常。

娃娃，們殺過。

兒連忙叮囑打架，這個殺字好兇。

視野裡，辛曉滿老師進号樓，兒尾随而。

咳咳咳~~~

兩回頭，李擺擺。

們倆幹嘛?老李故問。

hiahiahia，到滿老師鴿鴿這裡進。兒說。

滿老師被鴿鴿抓咯，們救。說。

老李：回來，别瞎操，們作，忙着呢。

忙啥子咧?追問。

忙着讨論啊。

爪子?

懂，太。

确實懂，所以向兒，尋求兒支援。

兒說：李擺擺騙們，因為們孩紙很好騙。

沒騙們，兒誤解。老李叫冤。

兒說：李擺擺騙們還說沒騙們，真個壞蛋吖。

點頭認同，所以再搭理老李，兒進作，樓沒到，摸到樓。

兒面，最先到裡面景，連忙隻捂自己睛，另隻捂後兒睛。

莫，莫，鏟鏟！都曉得啷個嗦！

(本章完）