第章故事（）

嘟嘟~把張老闆抓回來，給們講故事！

使讓榴榴拉回張歎，榴榴便支使嘟嘟。

嘟嘟很容易受到扇動，虎頭虎腦，沒麼特别怕，所以理所當然，張老闆更能讓害怕。

刻起，提提褲子，喊聲鴨，追，張開雙，攔張歎。

這幾個?張歎無奈。

*&%……￥%%￥……

聽懂。

沒麼鴨。

嘟嘟說完，沖抱張歎腿，讓，耍賴，挂頭，像隻樹懶。

張歎沒辦法，被嘟嘟耍賴得折返，琢磨該給朋友們講個麼故事，忽然見自己子見，問：子呢?

，站着講鴨，哈哈哈哈~~榴榴這個壞蛋猖狂已。

張歎：講故事卻給，還回吧。

鴨~張老闆，嘟嘟子叭。

嘟嘟來真很繼續聽故事，主動把自己凳子讓給張歎，張歎，，這也太，屁股疼。

嘟嘟見狀，勤搬條子過來。子真，呼哧呼哧，搬段，拖着回來，氣喘籲籲，臉蛋都紅，但睛炯炯神，累并樂着。

這種樂趣真正常難以體會到。

張歎，面對隻睛，哦對，隻睛，隻睛，榴睛女。

講麼呢?

，說：聽過《空之》故事嗎?

雙朋友們都呆呆，懂，連名字都沒聽懂。

張歎解釋：就飄堡，聽過嗎?

朋友們約而同齊聲說沒聽過，聽。

張歎特别提，講完這個故事管歡歡，都沒，回躺着養。

嘟嘟聞言，邊表示遺憾，邊表示嫌棄，張老闆這麼就躺着幹活，像，閑娃娃，沒事幹就搬東，把朋友們子從東面搬到面，從面搬到面，從面搬到面，從面搬到東面，如此幾個循環，點煩，就逆時針再搬幾回，或者尋點刺激，李擺擺玩。

或者……最到玩法，就搬兒或者程程，背着們教裡，院子裡轉圈圈。

論勤，嘟嘟閨蜜團裡當仁讓NO。。

但為麼依然于隻玩幹活閨蜜團呢，因為真讓幹活，就願。隻玩時候，過時候，才會這麼勤。

《空之》很好聽，尤其主角兩個孩子，閨蜜團們聽津津，結束時，個個耍賴，求再聽遍。

張歎裡，說次再會給們講故事，言而無信，次次！

無奈，再次講遍，打發朋友們。

落最後，提求，能能再給講個故事，教，就留張老闆。

張歎說饒老子吧，哎呀，剛才故事就專門講給聽，還夠啊?

爪子?朋友都聽。

管别朋友，反正專門講給這個朋友聽。

抿抿嘴，闆着臉，忍嘚瑟，但嘴角微微翹起，難以自制，開說：好叭，張老闆拜拜，盆友們玩啦~

蹦蹦，像隻好鹿，蹦哒。

樓梯點，蹦跶。

嚯嚯嚯~~這強項噻。

樓裡，朋友們沒，還這玩呢。

嘟嘟正背兒爬樓梯，受欺負，而……好玩。

背兒，呼哧呼哧，勤，把程程背來。

榴榴躍躍欲試，等待嘟嘟來，抱着，直接把壓趴，興奮嚷嚷：背，背，姐姐，寶寶，嘟嘟背。

嘟嘟趴，慘兮兮朝伸喊：救命鴨，救命鴨——背榴榴，嗚嗚嗚嗚~~┭┮﹏┭┮

好見狀，遏，扯榴榴朵說：瓜娃子~~給老子起來！！嘟嘟唠。

，譚錦兒來接兒回。本來這個值班到夜點，但因為幾病，所以同事調換值班，這個隻需值班到點，個再換回來。

兒們回。

姐姐，張老闆給講故事啦，真好聽吖。

兒巴拉巴拉，給譚錦兒分享今聽到故事，但隻講點點，就忘，講來。

抓腮撓，麼都起來，頓時垂頭喪氣說：兒個笨寶寶。

剛剛程程還給們講《空之》呢，程程真厲害吖，程程比，娃娃就個笨蛋。

确實，程程比，講故事記憶裡方面，其朋友遜太啦！

準這樣說自己，别說喪氣話。譚錦兒鼓勵。

兒隻喪，很就hiahia笑，臉溢起笑容，到自己優點，自誇兒好乖吖。

院子裡張歎老李正泡茶，譚錦兒朝們打招呼，猶豫，對張歎說：張老闆，午嗎?給午飯。

張歎：emmm，用吧，太麻煩。

譚錦兒：說起麻煩，才麻煩呢，照顧，病期間都麼辦。

照顧，，沒幹麼。

這時站譚錦兒腳邊兒忽然說：姐姐，張老闆肯定歡飯飯，好嗎?嘤嘤嘤，兒好歡吖。

張歎連忙說：兒别亂說，姐姐菜很好，沒說好。

兒喔聲，當起傳話筒，昂着臉告訴姐姐：姐姐，hiahia，張老闆說很歡飯飯，給點叭。

旋即，這個夥賊兮兮告訴譚錦兒，把欠碗飯都送給張老闆，hiahiahia~~~

！這麼能笨蛋呢，機靈得很。

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(本章完）