第章本本

華燈初，榴榴終于再次來到紅馬，進門就瞎嚷嚷，喊悠悠。

悠悠呢??點~~~~悠悠點，裡鴨????

悠悠還沒到，沒到，隻到。但沒搭理，閱讀區，捧着本本子呢。

幹嘛?榴榴好奇湊過，伸拿裡本本，剛伸過，就被巴掌拍掉。

：瓜娃子，爬開！

~~~~們好盆友鴨，。

榴榴套乎，嬉皮笑臉，湊到邊，把圓嘟嘟臉蛋擠過來，起本本。

這麼鴨??點也好！

榴榴會兒就嚷嚷，，本本繪本，而密密麻麻字，沒認幾個。

：嚯嚯嚯~~~胖榴榴個憨憨兒。

鄙視榴榴，說這本本本張老闆寫，面寫很事呢，榴榴懂，但能懂吖，正學習呢。

其實張歎抄寫車規章，摸，當成寶，躲角落裡捧着，津津，從麼沒。

榴榴以為麼好東呢，結果個字認識，圖畫也沒，沒，嚷嚷玩，叫也，結果被頓訓斥，說個憨憨兒，認識字傻孩子，本本這麼好！

榴榴唯唯諾諾，敢直面剛，但遠，刻起腳來罵，撒腿就。

後卷起陣狂風，沒回頭，但也，追來，連忙鉚勁開溜，剛到院子裡，就被從後抓，拖到坑裡，埋。

鴨，埋鴨！！！！個好孩子，還沒長呢，飯也沒呢……榴榴嚷嚷，沒任何緊張害怕，反而隐隐些興奮。

遠處老李們，埋孩?完全沒當回事，該幹嘛幹嘛。

兒這時候來，見到榴榴挖子，即來圍觀，榴榴朝兒嚷嚷，請求幫助，勸勸叭~~~

兒聽聞埋榴榴，僅勸，還hiahia笑，副嫌事樣子。

榴榴叫更來勁，瞎嚷嚷個，直到到夢寐以求悠悠來，飛樣從坑裡爬來，悠悠。

悠悠見來氣勢洶洶，連忙躲到老李邊，提防：誰?幹麼?

榴榴愣愣，竟然誰，這忘恩負義盆友，打扁叭。

鴨，榴榴，榴榴姐。

悠悠卻向，這個點哈哈笑，指着說，，認識！

嫌棄，搭理這個連屁屁兒都會擦孩子，太，實太，經常會忘邊誰，現雖然記得，但記得榴榴，兒也記得，甚至懷疑，悠悠個傻子。

榴榴捉悠悠，給介紹自己，說自己榴榴鴨。

這榴榴麼熱，而自己呢。

當悠悠終于起榴榴誰時，榴榴即伸到跟，攤開。

悠悠笑哈哈，擡起自己巴掌，榴榴擊掌。

榴榴：……

悠悠以為榴榴擊掌呢，于再次揚起巴掌，準備給榴榴再來。

榴榴連忙打，呢?

榴榴向，昨說給帶嗎?拿來叭。

悠悠愣愣，向還研究本子。

榴榴：給?

悠悠點頭。

榴榴為則剛，為昨零，直接，把零吐來。

對總打擾自己研究本本很滿，當聽到說交零時，也瞬間起昨視頻電話裡榴榴挑釁事，還喊。

院子裡很響起榴榴慘叫，零沒到，反而被摁打頓，慘兮兮。

當後，全程瓜悠悠即湊到歪倒闆榴榴，說：榴榴，被姐姐打。

榴榴正難過呢，聞言惱羞成，聲說：隻睛到被打???鴨玩起?

榴榴堅稱自己沒被打，剛才自己躺，玩玩摔跤，主教。

但悠悠個傻孩子，榴榴此刻面子活受罪。現場演繹剛才麼招呼，榴榴屁屁兒拍兩巴掌，真說：這樣打，哈哈哈，都到啦~

榴榴即圓潤爬起來，辯駁說才沒，才沒這樣挨打。

零呢?說給！現拿來叭。

悠悠褲兜兜裡陣摸索，摸來包，還開包，隻剩粒。

把粒全部交榴榴裡，笑哈哈說沒啦。

雖然，但榴榴還算滿，轉離開，悠悠尾巴似跟，希冀問：榴榴，能跟着玩嗎?

叫姐姐。

榴榴姐姐，帶起玩叭。

到這裡來，這裡，站這裡，動嗷，~~~榴榴即進教，喊，，來鴨~~~們種悠悠叭~~

沒種悠悠，畢竟昨零呢，嘴。

把榴榴、兒悠悠帶到裡，把昨悠悠給零拿來，分享給們，請們邊邊動畫片。

們就這裡玩哦~就來。

輕聲到書門，門虛掩着，張歎裡面事。

事嗎，?張歎詢問。

推門而入，把本本放書，完啦~

張歎笑：沒繪本好?

本子都抄寫規章制度，枯燥無，對孩子來說，甚至沒幾個認識字，肯定如繪本好。

然而，卻說：好噻。

說比繪本還好，接着鼓勵老漢，把沒抄寫另部分規章也抄寫完嘛。

(本章完）