第章越來越

王皓向張歎報告電《遙望方童》之後，便匆匆。抓緊時間準備電剪輯作。

之後，張歎黃姨以及老李繼續聊着，談起再個門衛事。

現老李個連軸轉，确實很辛苦。雖然從來沒說過加話，但随着紀又長歲，精力肯定如從，李已經委婉跟張歎提過這事。

張歎覺得必須把這個事當件事來。

其實按照李，讓自己老爸把門衛作辭，些自己歡事。

但老李說，歡事就守着紅馬學園，守着這裡朋友。

以教授退休幹門衛作，許熟悉驚，卻勸動，現也甭勸放這份作。

反而呢，現越來越歡紅馬，着紅馬正軌，老懷欣慰。

張歎再個值班，這樣話就以老李兩個輪流，值班。

把自己考慮跟老李講，老李沉默。

黃姨旁也非常贊同，勸說老李，值班時候也以到學園轉轉，曬曬太陽，泡泡茶，聊聊，說值班就能來，來就來，隻過以點時間陪，以夠時間廣場廣場。

黃王名頭還。

張歎還第次聽到這個名頭，詫異向老李。

老李咳嗽聲，說：吧，老。

張歎說：别這麼說，怕，或者種輕，值班到淩晨也消。能堅持這麼，已經非常佩。

老李毫謙虛說：倒，輕時候參加過全馬拉松，拿全馬第名。

張歎又說：至于誰，們沒選推薦?

老李說沒，。

黃姨也搖頭。

張歎說：學園裡朋友沒長需這份作。

話音落，頓時亮。

黃姨老李對視，老李問黃姨：到誰?

黃姨說：俊。

老李笑着點點頭，到也，俊爺爺。

黃姨繼續說：俊爺爺個浦，帶着俊清潔，很辛苦，歸，資待遇又好，如果能到紅馬作，值班休息，資待遇也比個好。

紅馬學園門衛崗位雖然毫起，但資。

張歎說：俊爺爺聊聊，或者老李來跟說，熟，定就。

談完門衛增員事，張歎黃姨談起學園過況。

黃姨介紹說，紅馬學園共招入名朋友，來來，現學園裡名朋友，過完之後，确定會回來名，剩将後都會再來。

張歎默算，剔除閨蜜團史包包等，等于說其餘幾乎都會再來。

禁些慨：員流動真呀。對這些打來說，浦就所驿站，們這裡過客，稍稍留片刻，而會留來，浪淘，但浦能今繁華，離開們這些底層作者辛苦奉獻，們謝們。

張歎接着說：所以紅馬學園永遠辦，怕将來黃搬遷改造，們紅馬也會就此消，定會直這裡，甚至發展越來越好，越來越，們以建分，幫助更浦務者。浦，華浦，每個來到浦，都這裡主，們能戴着鏡待們，更能嫌棄們，能因為份作崗位等原因嫌棄們。

——

夜漸濃，紅馬學園從沉靜來，朋友們紛紛從面方趕來，面經過聽到這些奶音，都會自禁往裡面，歎句朋友真呀。

過熟悉裡，比如門衛老李，比如滿老師們，比如作些作員，們都能切受到，紅馬學園朋友越來越，每都比更。關将，這些朋友都跟着爸爸媽媽離開浦，以後還能能見到，誰也。這讓平時喧嚣熱鬧紅馬學園絲絲離别愁緒。

些愁善起來，每完飯，第件事就院子裡守候熟悉些朋友個個如期而至，或者到教裡清點朋友，比昨又幾個，幾個。

跟告别，沒告别，就這樣默默。

挂院子樹梢鹦鹉每都會着朋友們來來，們進來時，會用煙嗓子喊聲歡迎臨，誰教。

當然這鹦鹉，好時候才會喊嗓子，好，才懶得搭理。

，着底朋友來，忽然到熟悉從院子進來，噢個拿篙打。

即調戲喊句：瓜娃子，瓜娃子~

嘟嘟腳步，朝聲音，疑惑着隻鹦鹉，确定喊。

瓜娃子~

鹦鹉又叫聲，嘟嘟這确定，這隻壞鳥喊瓜娃子，沒得罪鹦鹉鴨。

這隻鹦鹉還蠻記仇，次嘟嘟用篙把打來，懷。

鹦鹉見嘟嘟被罵傻，頓時些得，但秒吓得魂飛魄散，物本能讓受到極為強烈危機。

瑟瑟發抖，連忙喊對起，對起。

因為籠子底剛剛被喊瓜娃子嘟嘟，忽然彎弓搭箭瞄準。

趙姐言發，直勾勾盯着鹦鹉。

鹦鹉連忙說，對起對起。

好這時候，老李又來救駕。

撫趙姐，把送進教，然後回頭就把鹦鹉罵頓。

教說，好歡迎臨，讓這裡罵。鹦鹉蔫耷着腦袋，也自己今差點完。

今沒

(本章完）